转眼间我们的“三下乡”之旅已经过去了三分之二，虽然是“云支教”形式参与了本年的“三下乡”。但实际的工作量、强度并不比线下形式的少！我们实践队特定开设了两节团辅课，既是让我们的辅导对象参与其中，寻找乐趣、认识自我，也是为我们队员舒缓线上支教的压力，在辅导之余放松一下心情，当做工作后的娱乐。
我们首先精心挑选了团辅课上的小游戏，大家都认真找了各种资料，提出了不少方案。因为是线上形式开展的课程，可在线上大家协同进行的小游戏并不多，要么是不符合我们开设团辅课的目的，要么是线上玩的难度太大或者没有太大的意义。最后，我挑选的“击掌实验”小游戏被成功选上！这是个比较有挑战性的小游戏，规则是问参与人员一分钟可以击掌多少下，请出回答次数最多的小伙伴做出示范，再改变一下击掌的方式、手击掌的角度以及默数自己击掌次数的方式，从而提高击掌的频率。
团辅课上，游戏开始后，我先请了一位小伙伴来给大家做出了示范，她一分钟拍了一百八十下左右。本来还想请一位辅导对象来当场展示一下的的，但他可能是因为“害羞”而不敢打开摄像头来表演。据资料显示，目前一分钟击掌的吉尼斯世界纪录是一千零二十下！我简略介绍了一下提高击掌频率的方法就开始做示范，那一分钟也是心率急剧攀升的一分钟，绝不比百米冲刺的最后阶段慢！直到最后“面红耳赤”，手臂麻痹！最后我说服了一位辅导对象开摄像头来按照我教的方法来展示一遍，别看那个小男孩只有十多岁，他一下子拍了两百多下，比前一次没有用新的方法前进步了五十多下，那频率之下，我们只看到屏幕上的那双手在不断的闪现！
击掌实验后我们还参加了“舌战群雄”、“猜猜我是谁”等游戏。在这次团辅课最有趣的“舌战群雄”小游戏中，我们被分为几个小组进行辩论，对几个有趣的论题各抒己见，查找数据，试图说服对方，颇有学术交流的味道，也让我们的辅导对象现场体验了一番辩论的激烈场面。
团辅课在美妙的歌声中落下了帷幕——几个在此次团辅课中得分较少的小组被“罚”进行才艺表演。我们“仲夏逐梦”实践队全体队员在团辅课中进行了短暂的休息，便继续踏上“三下乡”之旅在欢笑中前行！
（审稿/戚绮红 撰稿/吴卫东）
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