想学生所想 急学生所急
——记湛师“骄阳”服务队班主任工作感想
对于做了6天班主任的我来说，这6天可以说是全新的，也可以说是收获的6天。
这6天来，我几乎每时每刻都和学生待在一起。我在这样一个摸爬滚打的过程中渐渐了解了学生的心理，学会了怎样与学生相处。首先，你要想学生所想，急学生所急。你要知道学生的想法，知道他们想得到的是什么。如果是上语文课，你也得顺着他们的性子来教，不能完全是主观地想。尤其不能不顾学生的感受，一意孤行。
其次 你要能够体验到学生的感受，是深刻地体会到学生的感受。你要想办法正确地处理这种感受，你要带领他们成长。你要能够深切地感受到你是他们中的一员。
最后你要能够正确地处理班集体的矛盾。比如我们班的学生因为是高年级的所以男女同学之间会有一种抵触情绪，其实处理这种情况只需要我们尽量安排他们参加集体活动。还有对待调皮学生一定要坚持几个原则：赏罚公平、不言放弃、用心感化。
当然，由于我只是一个在校大学生，对于教育、教学理论的学习还不够透彻。因此很多方面的认识还很不足，希望在今后的学习和工作中能取得更大进步。
(撰文：朱德胜 )
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