我从来没有想过以一名教师的身份站在讲台上是怎样的感受，而且也无法想象那种感觉。
在这一次的“三下乡”实践活动中，作为支教组的一员，我终于有机会体会当一名教师的感受了，我所教的科目是思想品德，花了很多心思去备课，在上课之前，我的心情是紧张而又兴奋的。
第一次面对五年级的学生，第一次讲课，我以为自己会很紧张，也害怕冷场，而原来一切都来的那么顺其自然，效果比我想象的好多了。
看着那一张张黝黑的脸，那一双双好奇的眼睛，我忽然觉得自己身负重任！第一课堂，我准备的课题是团结合作，我一直认为思想觉悟远比知识重要，在这短短的十来天，要给学生们讲授多少知识是不实际的，最重要的是从思想上启发他们。
我以一个小故事开篇来引文，这节课的主题，学生们都很聪明，能随着我的思路来思考问题，明白我要讲的是什么。我发觉他们懂得很多，而且很活跃。每当我提问的时候，我总能看到他们认真思考的神情，感受到他们积极举手回答的热情，那一刻，我知道自己的努力没有白费，我的付出得到了很好的回报。
学生们都喜欢玩游戏，我所安排的“传话游戏”是很讲求合作与互信的，我是想寓课题与游戏中，让他们明白到“团结合作”的重要性。学生们的反应非常好，他们都很喜欢玩这个游戏，也能明白到当中的道理。
一节课下来，我的声音已经有点沙哑了，而且也累得满头大汗，我才明白到我们的来是给我们上课是多么的辛苦劳累。
有以为老师说过：“学生不听老师讲课，责任在于老师。”我一直都认同这句话，所以我会用心地准备好每一节课，第一节课给了我很大的鼓励，学生们的积极配合让我明白到讲课是一门高深的技巧，我相信在余下的支教日子里我会做得更好。
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