刚刚两次双彩虹的出现，是意味着今天有多么的幸福吗？一整天都陪在他们身边，时间让我们关系更好，今天着实发生了太多事情，虽然很累，但很开心！
一大早我就陪着他们，早晨的疯英集训，让学生顿生活力，使后面的课程都很顺利！一连续的两节数学交流课，让我体会到了当老师的辛苦。当我让他们把自己对数学的想法写在一张纸上交给我时，我从他们的笔迹中看到了他们对数学的渴望，虽然我没有老师们的那些教学经验，但真的好想帮助他们提高成绩，因为只有五天的教学，我只能从他们的困惑中提出不同的建议，希望能对他们有所帮助！在上午的第四节课时，学生们都积极参加了我们组织的第二课堂，同学们也节尽所能发挥她们的韩语、音乐和手工制作能力，这极大得提高了学生们的学习兴趣！
今天下午发生了一件我自己无法相信的事：第一次，在那么多人面前唱歌，明明我是一个没歌词不会唱歌的人，今天却教起我的学生唱团歌，（因为全班就四个会唱团歌的），真的，这一辈子都不会忘记今天的！也不知啥情况，早上班里多来了三个学生，下午又多来了两个。人缘好吗？哈哈，（偷笑当中）
今天下午的特色活动是这两天最好玩的一节课吧！同心协力解麻花和读你游戏，让班里笑声不断！特别是新来的国淮同学，我本以为他是个捣蛋鬼，可今天下午发现他是我班的活宝！弄得在场的学生和“观众”笑个半死！
雨后的两次的美丽的双彩虹，在为今天的我们的表现喝彩么？（作者：朱秋娣）
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