今天去了教室和学生交流，有的学生聪明乖巧，懂事体贴，当课堂上的秩序有点乱时，他们会主动维持秩序，保持课堂的安静，而且求知欲强，积极主动学习，遇到不懂的问题会马上问老师，也善于发现问题，能够举一反三。当我解答了他们的问题时，他们会对我报以微笑，那一瞬间让我自己感到无比自豪。当然，也会有活泼好动，顽皮难管的学生，他们在教室故意搞破坏，让大家分心注意他们的存在，一开始，他们的这些举动会让人很头疼，但是，仔细观察，其实这些孩子都很聪明，思维甚至比其他同学更活跃。他们之所以会这样故意破坏课堂秩序，也不过是想引起我们的注意罢了，他们只是渴望从我们身上得到关怀，我们只要心平气和地和他们交流，告诉他们是非对错，他们全都能听得进去的，听他们讲出自己的想法，甚至会觉得他们的想法很成熟，只是他们不懂如何去倾诉自己的感受。
这些活动虽然辛苦，但是却很有意义，听到他们喊“老师”的时候，让我觉得这一切都是值得的。
邱金燕
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