大一的这个暑期充满了欢笑声与汗水，这是一个不平凡的很有意义的暑期。在这个暑假前期，我们班成立了一支队伍即湛江师范学院法政学院飞扬思政社会实践服务队，开展了属于我们的三下乡暑期社会实践活动。虽然只有短短的12天时间，但是留下的回忆却足以令我难忘。　　

在这间汉山小学里，我们创造了属于我们的回忆，回忆里有辛酸，有快乐，有哭泣，也有笑语。由上第一节课到最后的晚会，我们走过了12天，288个小时，当中发生了许许多多的事情，虽然上课、外出调研、写调研论文、还有准备最后的晚会这些事情很繁琐，很费神。可是在与孩子相处的这12天里，我获得更多的是快乐和幸福感以及一些教学经验。　　

开学第一天我们就来了一个自我介绍。有一个孩子的自我介绍让我印象很深刻。轮到他上讲台自我介绍的时候，他悠悠地上了讲台，开口说第一个字的时候，他忍不住笑了。又接着说第二个字，还是在那里痴痴地笑，说了那么久就说了一句：“大家好，我是…”一句话都还没说完，“呼”地一声跑回自己的位置上去坐好了，只是他的名字依然飘洒在空气中，飘进我的耳朵里。这么多人中只有我听见了他的名字。他就是我来了这里第一个记住名字的学生。　　

课堂是我们教授知识传授知识的殿堂，而汉山小学给了我登上殿堂的机会。我担任六年级三班的语文老师，7月8日开始了我的语文教学课程。语文课上，我们学习课本中童话故事、寓言二则；语文课上，我们一起猜谜语，猜揭后语，玩游戏；语文课上，我们一起谈理想，谈心事，谈论各种各样的话题。我心想着，还有几年我就要以一位正式教师的身份站在讲台上呢？　　

第一天上课，我遇到了一件难事，就是不敢面对学生不敢提问学生。来我班听课的小老师都给我建议说，不要在黑板上写太多的东西。他们都说我上课的时间都用在板书上面去了，提问学生的次数太少了，跟学生之间的互动也太少了。听到这样的建议，我心里也是一喜。因为有人肯提出我的不足，指正我的错误，让我积累了一点教学经验。但是也由此生出一忧，我要怎么做才能改善不足改正错误呢？于是，我请教了同来的小老师和有经验的师兄师姐。最后得出结论，就是我还要提高我的胆量，不断模拟练习课堂环境。然而现在最重要的是把课件准备充分，课堂上按课件的内容进行授课。明确了这个计划之后，我立即开始执行。　　

第二天，语文课上，我跟学生的互动多了起来。有时候，我的问题还没说完，已经有学生举起他们的手急着要回答了。其实，在这其中，我还制定了一个规则。那就是哪位同学回答了问题，哪位同学就有奖励。奖励有很多种，有奖贴纸、有奖棒棒糖，也有奖积分等等。所以学生上课的积极性有提高了。不过，我认识到这个方法在短期内有效，可是长期来说不利于我们老师的发展。最重要最根本的还是要不断提高自己的教学技能和吸收先进的教学技术。这样，无论在什么环境，无论面对什么学生，我们都能把知识传授给学生，把他们教育成才。　　

前期的语文课上，学生的表现还很不错。可是随着课堂的不断深入，学生们都了解了老师的特性，都变得散漫起来。比如，他们知道这个老师脾气很好，那么在这个老师的课上，他们在很积极地回答问题的同时，也会问一些与上课无关的问题；还有一些就是，他们知道那个老师很严厉，对待每个学生都很认真，那么在课堂上，他们不仅不会积极地回答问题，还会在课后给你起花名，有不好的表现。因此，前期的语文课挺轻松的。因为我只负责前期的语文课，对于后期的语文课上课如何我就不做详细分析了。　　

说完第一课堂，再说说我们的第二课堂。由于与学校领导交流，接受了他们的意见，我们三下乡的重点是在第二课堂。我们的第二课堂有武术、散打、跆拳道、舞蹈、绘画、手语、话剧、音乐等。由于招生不足，有些第二课堂没有人报名，只能取消了，正如朗诵。可是为了三下乡的最终晚会表演，我和几个负责人找了几位朗诵不错的学生组成了一支朗诵队。虽说人数较少，可是朗诵起来那声音能响彻教学楼。只是在朗诵队里的学生大部分身兼多职，有些学生除了参加朗诵表演，还参加舞蹈表演，手语表演，环保走秀。我们只能鼓励他们要坚持住，同时又要留意他们的心情变化和承受压力的能力。　　

不过话说回来，虽然朗诵队只培训了几天，可是取得较佳效果不比其他的逊色。原因有两个，一是我们的朗诵队经常不能齐人，二是队员中低年级学生较多，在培训时自然就困难重重，很难协调。在这么多表演中，我最看好环保走秀。首先环保二字就应了三下乡的三大主题之一——卫生；其二是环保是现代社会公民素质的体现；最后是我们有充分的准备，因为环保走秀的服饰都是手工做的，而制作服饰的材料是我们在校时已经收集好了的。所以说，在这么多表演当中，我最看好环保走秀，我们还可以在这个环保走秀中宣传一下环保知识。　　

三下乡快要结束了，回想这12 天，我们有收获一些，也有失去一些。我们有时候表现得很好，有时候却表现的一般甚至不足。在这里，我总结一下我做得好的方面和不足的方面。首先，做得好的方面就是把很多快乐和欢笑带给了学生。在我的课堂上，游戏总是在最前。因为我是语文老师，因为我班的孩子很文静，因为我希望他们积极点。做得不好的方面就是没有培训好朗诵队的队员。其实，我们所挑选的那些孩子都做得很好，在朗诵的时候都很有感情。可是在一些细节方面就没有做好。比如说朗诵的时候，手应该怎么放，应该怎么做手势等等。这是我的不足，希望日后能改正，能多多注意　　

在这短短的12天里，我们不能创造奇迹，可是我们能创造属于我们的回忆；在这短短的12天里，我们虽然没有每时每刻都开心大笑快快乐乐，可是我们都交流了自己的想法和期望；在这短短的12天里，我们爱上了彼此，我们舍不得分离。希望汉山学校的孩子们能够早日成才，成为祖国的花朵，成为祖国的栋梁！