爱心之行，希望之行，也是一个艰辛之旅！让我收集了愉快与辛酸，同时带给我思考与锻炼！  

在炎热的夏日到来之际，我们“梦翼飞翔”三下乡实践队于7月10日在学校出发。带着热情与希望随着汽车的缓缓行驶来到我们的目的地麻蕾小学，满怀自信地走进这间规模比较少，学校设施简陋的小学！ 

他们的等待与期望。学校门前站满了等待我们到来的小孩子，看着他们神采奕奕的精神状态和对知识渴望的眼神，那一刻我知道我们的责任了！不但要教给他们知识，更多的是教给他们对外面世界的了解与认识，引导他们走出这个小地方！作为五年级的班主任，刚放下行李就开始奔跑到五年级课室的所在位置，开始我充满希望与爱心之旅。 

他们第一天就带给我无限的惊讶与幸运。站在五年级的课室门前，往课室里面一看，里面静静地坐着八个女孩子，眉目清秀，清水出芙蓉就是对他们最好的描述，睁开汪汪的大眼睛盯着我这个即将要踏进讲台的班主任。有一个生性活泼开朗的小女孩，我还没说任何话就开始问我：“老师，您叫什么名字”她帮我打破了这沉默的局面，我站到讲台上，拿起一支粉笔把我自己的名字写到黑板上。写自己名字的那一刻，我从心里涌现出来的感觉是从来都不曾出现过，以一个老师的身份介绍自己，从学生的身份过度到老师，心里载着沉甸甸的重任，那就是责任！外面的环境很安静，课室里也静静悄悄的，我也开始向大家介绍自己！大家逐一自我介绍以后，就问他们，我们班没有男生吗？那些小孩异口同声地说没有，他们说五年级这个班从来都没有男生！令我觉得有点惊讶，但同时挺高兴的，女孩子比较听话，容易相处，管他们不用这么费劲.。 

他们给我带来了快乐与幸福，也使我变得更加自信。接下来的几天时间，跟他们一起经历了主题班会，数学知识竞赛，趣味运动会，还有每天都要坚持练习的班歌《阳光总在风雨后》，最后就是最精彩的文艺晚会等等，看着他们慢慢地从害羞，缺乏自信走向自立，自信，对人有礼貌，我自己也倍感快乐也感到很自豪。最使我感到欣慰的是那些小孩还经常写信给我，跟我分享他们的快乐与迷茫。我记得有一封信是写到他们问我下一年是否再来，他们都很希望我能够再来！我没有怎么回答他们，因为我也不确定我是否会来。那里的小孩子都很聪明，我曾给一年级的小孩子上过历史课，跟他们讲了十二生肖的小故事，有一次我去了一个同学家家访，在村里看到一年级的那个小孩，他跑来跟我说：“老师，你是教历史的吧，我还记得你跟我讲的那些故事”听到他这样说我有点好奇，我就问他能把老师跟你讲过的故事讲给老师听吗？他二话没说，就开始讲那个故事，讲得很仔细，说明他真把我所说的话都记得很清楚。我真的既惊讶也很开心，自己的付出并白费，而且我们跟他们所说的每一句话都会对他们产生影响！他们带给我快乐，同时也使到自己变得更加自信，更加勇敢！在人生的路途中，遇到的并不是一帆风顺，道路也会有些许坎坷！ 

他们在带给我欣慰的同时也给我带来悲伤与无限的思考。趣味运动会中小孩子们都表现得非常好，他们互相团结合作，同时也展现了个人的才能！他们的表现都令我非常满意。但是，在班歌比赛的前一天和班歌比赛的早上，他们因为不满排队顺序，就跟同学发生争吵，我再顺着他们的意再调整，但最后他们还是不满意，有一两个学生就跟我提出不参加比赛了！那时候我真的很生气，就跟他们说，班歌是体现一个班集体的团体精神，缺一个都不行，既然你们这么不重视这个班集体，你们可以退出！虽然最后大家都有上场参加比赛，但因为不团结，大家缺乏集体精神，我们输了。输赢比不是很重要，重要的是大家对班级建设的那一种责任意识，缺乏了这种责任意识，离成功只会越来越远！这几天里我并没有教会他们很好地理解，认识责任的重要性和责任是每个人所必须具备的，同时他们的集体荣誉感并没有增强。这给我以后的教学中带来了深刻的思考与总结。 

天下没有不散的宴席。为期十天的三下乡活动，也终于在文艺晚会落下了帷幕，告别了与自己相处十天的小孩子们，也告别了淳朴的村民。20号早上随着缓缓行驶的车速回到了我们的学校！离别难免伤心与不舍，离别的早上与孩子们紧紧拥抱，眼泪情不自禁地往下流！ 

三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生方向。三下乡使我迷失过，伤心过，害怕过，但最后还是勇敢地战胜了自己，用自己那一份责任心坚强地坚持下去！只要你没有迷失方向，你就会欣赏到独特的风景！