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最快乐的一节课

时间:2013-07-14 16:31:59     作者:杨木娟      浏览:18051   评论:0   

这次三下乡,我是“扬帆”社会实践队的副队。作为副队,我深知自己的任务和责任。作为师范生,在未来,教师这个岗位就是职业生涯的主题,尽管去年三下乡活动,我上过课了,但心里还是有着一股强烈的暖流推动着我走向支教。  

今天是我三下乡第一次给学生上课。我上的是五年级三班的数学。想到学生刚刚考完期末试,我打算给他们上趣味数学课,激发他们的兴趣,扩展他们的视野。前一个晚上我就想好了大概的教学流程,我面带微笑从容走进教室,向学生做了简单的自我介绍和讲解本节课的上课内容,学生们听了,都兴奋不已。  

这节课我采取的做法是将学生分为3组,我在黑板上抄一些趣味数学题,让各组的学生分工合作,互相讨论,在规定的时间内完成。接着我让各组的学生对每道题目进行抢答,答对一题可获得5分,最后统计各组的分数。整节课进行得很顺利,达到了我预想的效果。学生们对趣味数学特别感兴趣,同时我引导他们组内成员团结合作,培养他们的团队意识。在做题环节,他们认真思考,相互讨论,分工合作;在抢答环节,现场气氛特别活跃,大家都举手抢答问题。  

就这样,我和学生在抢答趣味数学题的互动中度过了快乐的一节课,课堂气氛活跃到了极点。在这节课中也让我收获良多,我将继续努力争当做得更好,让孩子们收获更多的知识和快乐。
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