“石头”原名石柳春,并非铁骨硬汉,令人跌破眼镜地,“石头”实 为正值豆蔻年华的六年级女生,纤瘦苗条,亭亭玉立。
家庭
“我爸姓石,我妈姓柳,春天出生,叫石柳春,你们可叫我‘石头’!”“石头”向三下乡队员作简短的自我介绍,干脆豪气,令人片刻难以缓过神来,谁能料到这纤弱女子会是这般的豪情万丈?但正是这等豪情让初来报到的队员们不再觉得“石头”叫在柳春身上不合适,相反,男生们几乎能够与其兄弟相称了。
石头家住广西南宁东江桥边,父母离异,兄妹二人,如今兄长辍学随母亲赴广东务工,年仅十四,自己则随父亲留在广西,却因父亲嗜酒好赌而居住在昆仑村的外婆家中。
谈及哥哥,石头眉飞色舞,自豪之情溢于言表。“我哥懂创造,好厉害的!”石头由衷称赞起哥哥来,“他用花露水在墙上喷洒一个圈,然后用杀虫剂远远地喷射过去,‘唰’一下长长一条火龙瞬间就蹿出来了!太有意思,太神奇啦!”此刻石头左比右划,手舞足蹈,眼神里光华横溢,楚楚动人,令人不禁生出怜爱之情来。
而当说起不在身边的母亲,石头却眼帘低垂,转眼间换个人似的,声音轻柔神情缓和,眉眼里全是怜惜爱护。“妈妈很强的。她什么都能干,种田、喂猪、打工,挣钱养活我们,爸爸喝酒、赌博,所以连爸爸也是靠她养活。可即使这样,爸爸还是不满意妈妈,不开心就拿妈妈出气。”
“我长大要叫我爸爸‘没用’!”尽管为妈妈愤慨不平,石头声音仍是不忍地压低下来,因而显得底气不足。“其实爸爸以前还好,只是后来跟着坏人学坏了。”
最后,石头摇头叹息,补充道。
朋友
父母离异后,石头曾经跟随母亲去过广东,并在那边学习了一年。这是非凡重要的一年,当她再次回到广西老家时,她的世界便开始发生翻天覆地的变化。
石头轻描淡写地带过自己以前受人捉弄欺凌、内向孤独的日子。“以前我不敢说话,内向,男生推我打我吓唬我,女生也都孤立我,不和我玩。”
“那怎么就改变了呢?你现在好活泼开朗呀!”我惊诧地问道,她在孩子中厉害的近乎孩子王,因此感到不可思议。
“谁知道呀!”没想到她也挠头一副大惑不解的样子,“我从广东回来后,朋友们就都变得热情友好了。真是奇怪,以前对我不好的都对我好了,对我好的反倒不理我了。像柳兰英,我们以前是好朋友,现在她却疏远我了。”
交谈中,柳兰芬和柳小婷是她提及最多的两个名字。
“我和兰芬的爸爸都是赌鬼,在家里也都是妈妈疼爸爸讨厌。我们经常穿同样的衣服,都是班里最高的,我们很多地方都很相像,活像双胞胎。我们从小就认识,至今也都是好朋友。”石头述说好朋友时语气温柔,能讲出好多有趣的事情来。“有时兰芬富我穷,有时我富她穷,她富她请客,我富我请客,我们就这样子轮流。”
“但是,”石头突然黯然神伤,来了个转折,“现在我们只是私底下的好朋友。她不敢抗逆柳小婷,柳小婷是我的死对头。”
按石头所讲,柳小婷是昆仑村小学的女皇,她有本事指令全校对抗孤立任何一个人。如今,这位女皇不允许任何人靠近石头,更不能同她做朋友。“兰芬不敢得罪她,大家都不敢得罪她,可是,我才不怕她呢!”石头说着时把头倔犟地扬起,巾帼风度令人肃然起敬。
石头的骨气仿佛与生俱来,哥哥都被爸爸扇得吓傻了,可她硬是能够奋起反抗,在父亲面前凌厉地反骂还击。
梦想
石头聪明伶俐有悟性,但是成绩平平,她时常失落地诉说:“外公外婆非常不满我成绩不好,所以也不喜欢我。”
尽管如此,由于晾晒谷物所需,她仍然每天坚持观看天气预报,担当家里的气象员。
不仅仅天气预报,石头还观看普法栏目类节目,但最喜欢的仍然是家喻户晓的“快乐大本营”。“我最喜欢谢娜,她超酷的!”石头眉开眼笑的狠狠地夸奖谢娜一番。
“酷”是石头最爱的字眼。“她的服装超酷”、“你的手机超酷”诸如此类。“你有QQ吗?我加你。”石头对我说,“微博我还不太懂,有空你教我吧。”后来她不仅加遍了三下乡队员的QQ,也弄清楚了微博究竟是为何物。
当问及最喜欢的科目时,石头咧嘴一笑,脱口而出:“美术!”
石头已画满好几本画册,内容花草树木山峰翠竹虫鸟猫狗以及卡通人物无所不包,令人叹为观止。“画画的时候我是最有耐性的,不满意就擦掉,一遍遍的修改直至满意为止。”
石头真心喜爱绘画,也许绘画能够成为她的出路。然而,没想到“梦想”二字却是以那样消极的姿态存在于她的心中。石头从来都不相信她能够考上大学,她说有很高很高的要求:“我要找个很酷很酷的老公!”
“可你画画那么棒,完全能够当个很酷的设计师去自力更生呀!”我依赖老公这样子的石头始料未及,觉得简直难以置信。
“求你别这样子说了,我画的才不好呢。我想过当个服装设计师,可是我的梦想无法实现。”石头把脸别过去,第一次从目光中把内心的不自信显露出来。接着又说道:“我的条件太差,外面人都用水粉了我却只能用铅笔,我比不上他们的。”看着那张比男孩子还要坚强倔强的脸庞,我第一次感觉到深山和教育的距离。
宛若薄膜一般,能够看透它,却不能冲破它,因为负责引导学生的师长做的是那样的不够,竟然令看不到上大学的希望的这种情况在教育地位已然突显的政局之下继续存在着。
尽管九年义务教育正在逐步覆盖全国,但是许多方面却未加以重视而导致而今普遍学而不优的局面。首先是应试的教育制度,标准的答案以及绝对的分数正在使包括老师和学生的思维僵化停滞,毫无生机。继之是师资素质和能力的低下,毋庸置疑的成为人才埋没的根本源头。石头最终能否成为惊为天人的石猴?看着这张稚嫩却溢满灵气的脸蛋,还有那因不确定而正要放弃的目光,我找不到答案。心中无梦终究寸步难行啊!
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