已是第三天，紧张激动的心情依然无法掩盖。身为三年级的英语老师兼班主任，我有种异样的感觉，一种强大的责任感。在学生的身上，我似乎看到了从前的自己，那样活泼，那样快乐。原以为不可能再有的感觉油然而生，那是梦想的澎湃，幻想的汹涌。昨日的羞涩，还有明日的憧憬都在告诫我该怎样去面对，去生活。
虽然我的未来或许与教师没有关联，但是，此时此刻的我作为一名老师，我想去对得起学生们的那一句陈老师。于是，我学着把他们当成是我现在的所有，就在早上当有两个学生没有去上体育课的时候，我满学校地去找，在下午的一名学生没有请假而不来的时候，我也拼命地打电话给家长。我想，这就是老师的责任感吧。忽的想起从前的那些老师的关怀，那种感觉是负罪感吗？还是想要学习着去关怀他人？我并不知道为什么我会那么喜欢静静的看着那些小朋友们，是因为可以看到我曾经的影子，还是在他们身上我看到了希望？或许都有吧！不禁的感叹了一句，年轻真好，或许只因为我曾经历过吧!
雨，很大滴，原本想任由它拍打着我，尽管可能会变成落汤鸡。没想到的是顿时，雨，就在我的头顶上停了，是的，那是我的学生，一个很沉默的学生。一直都想为我的学生撑起一片蓝空，想成为他们的保护伞。只是今天确实，她来为我撑起一把小小的伞，或许那是我目前最意外的一个举动。突然想到了有一种东西就叫做真爱无言。难道真的是这样吗?我喜欢我的学生，我想要保护他们，可是我并不知道该用什么来表达，甚至也不知道该怎样做才是最好的。就好像我的两个学生为了一点点小事儿发生争执，我能做到的也只能去劝和他们，看着泪流满脸的学生，我也只能带他去洗一把脸，只能用只言片语安慰他。我想我并不是一个善于人的安慰人。只是那个时候想把学生拥入怀中。我知道他们需要被关注，被关怀……
于是，也有几个学生谈到我的未来的职业，我将是一个医生。也有小朋友说想要当医生，我想她或许就是我小时的缩影。曾经的我也誓言说要成为一名能救死扶伤的医者。有梦真好……（记者：陈华丽）
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