教学与娱乐相结合，“志扬实践队”调动学生的积极性
2013年7月11日，湛江师范学院音乐学院“志扬三下乡实践队”支教活动真在如火如荼地展开。
火热的夏天，飞扬的尘土，我们队伍的支教活动也在火热地进行着。从昨天的支教活动可以发现，支教的时候一个很大的问题就是纪律问题。学生纪律不好，上课的效率低。从根本上来说是因为学生对老师讲的课不感兴趣，要想从根本上解决问题，还是要激发学生对上课的兴趣和积极性，今天我们队伍的王欣怡就很好地解决了这一问题。上午第一节，王欣怡教五年级的英语课。王欣怡为了调动学生的积极性，跟学生玩了一个游戏——英语单词接龙。学生以小组的形式比赛，哪个组能写出最多的单词哪个组就获胜。学生都争先恐后地参与到其中，因为每个学生都希望自己的小组能够获胜。整节课下来，学生的积极性都很高。不过美中不足的地方是虽然玩游戏的时候学生积极性很高，但是叫他们安静下来却很难。
和昨天的情况相比，今天的支教稍微好了一点。至少今天能够调动学生的积极性了，但是却还未能做到最好。如何才能让学生动静分明，这个问题还有待于解决。
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