趣味游园 乐趣无穷
下午的阳光仍然热烈，在潭板小学的师生激情四射，校园内充满了欢声笑语。
为了提高学生们学习的热情，增添学习的乐趣，湛师教科院团委“幸福红领巾”服务队举行心理游园活动。
随着社会的发展，人们对于心理健康教育的重视程度日益增加。而学生这一学习的主体，同样是心理健康教育活动的主体。因此，要把小学心理健康教育成为一种新颖的丰富的“校园文化”，就要充分让学生畅新地生活在这一文化天地之中。心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式。
本次的心里游园活动是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。
“悦纳自我，关爱他人，拥抱健康”是这次活动的主题。活动中有四个游戏，分别为衔纸杯传水、找零钱、简化兔子舞和“你追我赶”。每个活动同学们都踊跃参与，场地异常热闹。在活动期间学生们表现都特别可爱，活跃了校园气氛，增添了不少乐趣，使大家的心情都得到放松。学生们也都很遵守游戏规则，听老师的指挥，很好地与同学合作，充分地诠释了这次活动的主旨。同时，老师们也在会场两边的拉纤绳挂心理图片，让同学们测试和了解自己的心理状况。
心理游戏为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可以以他人为镜，反省自己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力量。心理测试能让学生通过简单测试来对自己有一个更深入的了解，同时，也有利于老师通过测试结果来确立日后的教学、辅导目标。
文字记者/洪晓芸
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