在三下乡支教中，我是三年级的班主任，但是我并没有任教三年级的相关科目，因此要做好班主任的工作，必须要了解班上学生的情况，而我觉得了解学生情况的最好方法是一起聊天进行交流。
在每天上午课间的时候，我都会到班上走一走，这样，既能够管住班上的纪律，也可以增加与学生的交流。有时候，班上的学生很活跃，也很想和我聊天，这时，我便会坐在教室里与他们畅聊。在聊天的过程中，我们会说到他们家里的情况，比如家住哪里，家里有什么人，又或者会聊一下学习上的事情，比如他们的平时成绩、爱好和学习方法等。
通过每天这样的交流，我与班上的学生感情增加不少，与此同时，我也了解到他们的家庭状况，更重要的是，在聊学习的过程中，我给他们讲授了我自己的学习方法。当然，我希望他们真的能够接受好的学习方法。
与学生交流多了，在管理班级的时候也便容易的多。就好比叫他们打扫教室卫生时会十分主动，带他们早读也会十分大声的朗读，这一切，可以说是沟通交流的结果。
我也希望，在以后的日子中能够与我的学生们有更多的交流，并且能够教会他们更多知识。
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