2020年的这一年，是我升大学的第二学期。这一年，同以往的每一年都不一样。这一年的春节，人们的脸上没有洋溢着笑容，街头巷尾没有了以往嬉戏打闹的身影，也没有了一家人的欢声笑语，人们脸上的只有愁云惨淡。因为这一年，在本该大家阖家欢乐的日子里，一种病毒，从武汉开始，以迅雷不及掩耳之势迅速席卷全国，全国人民全副武装，齐心协力对付病毒，，，，，，在这个特殊的时间段里，我们迎来了一个特殊的教学方式，网上教学。同时上网课的并不止我们，还有那些低年级的学生们，他们比起我们适应网课的时间需要更久，然而在他们可能刚刚适应不久后，又返回学校学习，短暂的时间，并不能满足他们学习的内容能够消化，所以，这就开始了我们为他们上网课。说真的，熬夜做PPT的时候，真的很累，也很烦，同时也担心，内容不够全面，所以总是修修改改许多遍，但是当你在看到自己学生的那一刻，看到他们那双充满求知欲的眼睛，你就会发现，自己所有的疲劳一扫而空，所有的努力都是值得的，我想，我们的老师也是这样吧。都说眼睛是心灵的窗户，而这样单纯好学的他们，美得像是人间的天使。而他们，也正是我生命的天使。感谢相遇。
这是一个特别的三下乡，一个网上教学的三下乡，一个通过电子设备联系的三下乡，一个一对一辅导的三下乡。说实话，对于这个特殊时期的三下乡，我是蛮期待的，虽然没有去农村教小朋友们，但是一对一的线上辅导也有它别样的风趣。一对一的辅导，让我更深入的了解小朋友的学习情况。首先，我在线上和小朋友取得了联系，获取她的基础信息，了解她的基本需求，我就在网上找到了五年级上册数学人教版教科书，根据小朋友的需求和书本内容，我就出了一份简单的试卷，了解她对五年级上册数学知识的了解情况。由于是一对一线上辅导，我的任务就只有她，她的老师也只是我，这样大大提升了小朋友的专注度。以往，传统课堂上一句悄悄话，一声插科打诨，一点点小动作,都可能影响这节课的专注程度，而在家里，没有过多的外界干扰，小朋友学习专注程度反而更加提升了。同时，又有着来着父母的关心与督促。我们是采取了微信视频的方式进行辅导。由于电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响小朋友的视力，所以我尽可能的减少电子作业加强书面作业。课后，我在微信上进行知识补充，小朋友则对我的上课方式、上课内容以及她对知识的了解程度进行反馈和交流，我们像朋友一样愉快的相处。百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进，奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员，祖国的未来则有我们来保驾护航。有爱，有爱心，有千千万万的爱心的汇集和叠加，我相信我们终会度过这场难关，迎来美好的明天。
夏天，风起，风止，迎风的树干在低语。夏天的风，轻轻吹过，那蓝天白云上的风筝又会是什么样的呢？这个夏天，我对教与学的关系有了更深刻的理解，那相当于我们手中的风筝与线，如何把握这两者之间的平衡，让风筝不脱离线的控制下飞得更高更远呢？ 抓住七月的尾巴，我参加了学校组织的三下乡活动，开始了我的教学之旅。何为教？何为学？因材施教为教，教学相长则为学。我需要根据辅导对象的具体学习情况进行适合他的教学方式，同时在教他学习的过程中我学习到教学的技巧和努力学习自身专业的意志。 这时，辅导对象就相当于风筝，我就想当于那根线。风筝随着线的引导在蓝天白云间自由飞翔，线也随着风筝飞远而变得更悠长，但风筝没有脱离线的控制，是在有规则的天地里随风飘荡。 学无止境，但又规律可抓住问题重点。所以教育工作者——那一根根悠长的细线，借助他们的学习经验——风，让一个个风筝的梦想起航，实现他们的人生理想，这真的是伟大的事业呀！通过这个夏天的教学，让我深入了解到教育工作者平凡中的伟大。像风筝与线，两者相互促进，缺一不可。甘于平凡，表现却不凡。 让我们像风筝与线那般合作，共同进步，相互成就吧！
经历了漫长的假期，感觉自己在学习上失去动力，对任何事情都提不起兴趣。在家昏昏沉沉度过了炎热的7月，终于我抓住了7月的尾巴，提起学习的强烈冲劲。学校组织了“三下乡”活动，为了方便学习，我加入了线上辅导的大家庭，选择教我喜欢的英语，让更多的人了解英语的乐趣。 然而，辅导并不是一件简单的事，它需要考虑的东西有很多。从一开始的兴奋到后来的冷静，这个过程的转变是我线上辅导的一段珍贵的经历。我需要辅导一位初二的男生，作为一位准初三的学生，他的压力很大，我应该怎样去教?如何建立良好的学习关系?如何让他更好的理解各种繁杂的知识点？……我需要考虑的东西太多太多，这不仅是我在教他，更是在锻炼自我，考虑事情的多面性同时做出合理选择。 在不断的磨合中，我渐渐学会了和他的沟通，摸索出一套适合他的学习方法，每天认真备课，让他真真正正学进去知识。我知道自己有很多不足，讲课会比较啰嗦，没有抓住重点，说话有时会停顿、不连贯等等，在这场学习交流中，我更像是一个懵懂的孩童，慢慢摸索前行。 当然，在线上辅导后，我也在努力复习我的专业课知识，一点点提升自己，与辅导对象共同进步。虽然白天室内的温度很高很高，但是学习的旅程从未停止，我很高兴自己能在暑期加入到线上辅导的队伍中，让我能发现自己的不足，也提高了我学习的积极性，让我的夏日变得有意义，不再迷茫，无所适从。这次的线上辅导让这夏日少了几分燥热，多了几分清甜，果然学习是可以使人快乐的！ 夏日炎炎，有学才甜！
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”我的梦，翱翔于天际，我期盼着自己某天在某处可以实现自己的价值，上九万里的云霄。大学的生活充满着欣喜和希望，大一的上半学期，在懵懂和希冀中度过，而下半年却意外的在家中度过这个学期，可能我们是这历史潮流中为数不多的遇到了这样的情况。我时常会想起高三的艰辛，刚步入大学的激动和迷茫，而大学，就是我梦开始的地方。暑期的支教活动，让我翱翔于知识的天空，畅游于教学的海洋，深刻的体会到实现自我价值是一种什么样的感受，那份喜悦、那份自豪，为我铸就了梦现实的模样。每天起床后似乎有了精神的动力，结束了一天也会感叹自己度过的充实。直到最后一节课，关掉了课堂，合上了电脑，发觉我缓慢的动作，正是我不舍和留恋的证据，我静坐在椅子上，回味着课上的瞬间，畅享着未来的模样。让我更加坚信我的梦想。如果有人问起梦从何而起，我会告诉他，梦开始在那个特殊而重要的日子里。
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