在第一次辅导结束后，我大概掌握了学生的知识层面，虽然在我们大学生的眼里，小学的这些知识都很简单，没什么可说的。但是在辅导过程中不能以我们大学生的眼光来看，我争取以她能够接受的最通俗易懂的方法来接受。通过的对学生的初步认识，学生对我已稍微熟悉点，我让她拿出最近几张较为重要的试卷，首先让他将上面的错题进行回顾，发现对于自己错过的题目，在订正过的基础上，还有很多不会做，于是我建议他准备一本自己的错题本，将自己二次订正后还不会做的题目记在本子上，只写题目，不写答案，随时拿出来进行回顾。他现在才读五年级，所以可以引导他养成有个良好的学习习惯，这样在以后的学习中才能得心应手。
虽然这个活动在开学后可能就会结束，但是我想在短短的几周里帮助他学会多点知识。“线上教学”让我们体会到了科技的力量，也有了许多不一样的收获，但是我还是希望疫情早点结束，学生可以早点回到教室上课，我们也可以回到学校上课。相信通过这次疫情，我们都能珍惜在教室上课的日子，珍惜眼前的一切。另外在这次工作中，虽然我的对象只有一个人，但是以点看面，这次的辅导经历也为我积累了不少宝贵的经验，无论是以后自己走上的教育道路还是其他的道路，耐心，专心，坚持是必不可少的，实践和踏实应对才是最重要的！
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