当年少的日子离我们渐行渐远，我们仍不无留恋地回眸张望，那些曾经的快乐，曾经的童真和梦想，都一一存放在我们的记忆！于是，我们便有了一种冲动想为那段美好的岁月留下点什么，也想为正生活在这段美好岁月或即将步入这段时光的少年儿童们献上我们为他们写的故事——一个梦想中的卡通世界殿堂！

    一、主要内容和情节设计

    马大力与小不丢是一对外表和个性截然相反的儿童，由于马大力的马虎、粗率和小不丢的淘气、狡猾，围绕着学校、家庭和校园，围绕着孩子们的理想、愿望、学习和生活，在现实生活中演出了一幕幕烦恼和笑话。当然，这里也有好学的班长亮亮、听话的女孩琳琳，略有些憨实的妞妞；也不乏慈祥的老校长、严厉的班主任苗苗老师。在一系列的冲突和快乐组成的幽默的小故事之中，为少年儿童展现出一幅幅生动活泼的校园生活场景。

为加强本套卡通丛书各篇章之间的内在联系，丛书设计了一只名叫“了了”的拟人化的小狗。了了是小不丢的爱犬，就如同于《丁丁历险记》中的小狗一样，即有同伴的作用，同时还是小不丢和马大力争斗的帮手。即是故事中一个重要的角色，也是贯穿全书的一条脉络。

    主要人物（角色）       （学生年龄设计：11-12岁，小学高年级）

    马大力：马虎、粗率。性格豪爽，爱表现。乐于帮助同学，有点个人英雄主义。虽然常常由于热心而作错事，但仍不减爱出风头和粗腔大嗓的特色。

    小不丢：个子矮小，淘气而又有些狡猾。喜欢搞恶作剧，但又往往逃避责任。淘气而不失可爱，聪明而喜欢出点子，往往成为被马大力攻击的对象。

亮亮：班长。正直而爱学习。有些爱好虚荣，做事认真但稍显死板。经常作为马大力和小不丢中间的调停人。

琳琳：聪明大方，是班上的学习委员。学习成绩好热心帮助同学，是小不丢学习上的结对同学。经常对小不丢施加管束。

英杰：好学习，成绩虽好，但有些自私。不喜欢团结同学，经常说怪话。因此也经常受到马大力的攻击。

妞妞：好吃零食，有些懒惰，学习成绩一般。不喜爱劳动，体育极差。

胖墩：淘气而懒惰，脑子有点笨。学习成绩不好。经常自我解嘲：“就是因为我成绩差，才显出你们呀！嘿嘿！”

了了：小不丢的爱犬。顽皮可爱，和小不丢一样调皮。是小不丢和马大力争斗的帮手。即是故事中一个重要的角色，也是贯穿全书的一条脉络。

苗苗老师：年轻美丽，对待学生很严厉，但心地善良，对于小不丢的淘气行为深恶痛绝。有时忍不住发脾气。

老陶老师：资深老教师。对待学生和善慈祥。就是有些唠唠叨叨。学生们在她的面前比较大胆，有时还受到淘气同学的戏弄，但她也不生气。

老校长：严厉而古板。赏罚分明，在同学们中有很高的威信。能够理解同学的淘气行为，给他们改正错误的机会。小不丢背后叫他古怪小老头。

其它相关人物

马大力的父母：工人家庭，爸爸性格粗豪，对孩子管理急躁，经常对马大力实行粗放式管理。妈妈也在一边推波助澜。

小不丢的父母和爷爷奶奶：商人家庭，爸爸妈妈斤斤计较，好算计。在小不丢面前缺乏威信。经常和小不丢产生争执。

爷爷奶奶：一对慈祥的老人，对小不丢十分溺爱。经常在小不丢和父母的争执中为小不丢撑腰。

亮亮的父母：知识分子家庭，爸爸妈妈亲切和善，对亮亮很平等，支持他积极参加各种社会活动。

琳琳的父母：从事教育工作，严肃而有些古板。在他们的影响下，琳琳学习成绩十分好，是个乖乖女。

其他相关人物可随情节自由设置

故事例文：

    今天是开学的第一天。

    在阳光小学门前，一群天真活泼的同学们走来。亮亮走在头里，他是五年级一班的班长。马大力还像个大力士一样，时不时捅捅这个，推推那个。这个暑期，他玩得好开心。一路上口沫四溅地和同学们吹嘘自己和爸爸一起去钓鱼的“光荣事迹”。

远处，小不丢狼狈地背着一个大箱子跑来，背后是了了---一只可爱的小狗在追赶他。

同学们都惊奇地望着他。戴眼镜的英杰在一边不满地小声地嘀咕：“这家伙，又想出什么新花样了？”

马大力跑上前去，重重一掌拍在小不丢的肩头：“嘿，哥儿们，这是干什么去呀？”

    小不丢被纸箱子压得佝偻着身子，苦笑着说：“嘿嘿，不干什么，上学呀！”

    了了跑到小不丢脚下，昂头“汪汪”的叫着。小不丢不耐烦地向它喊：“去，滚开！回家玩去。没看到我正在忙嘛！”

    马大力不干了，上去就翻小不丢的箱子，嘴里喊着：“我看看，我看看。不让看不行！”小不丢在人群中被他拉得东倒西歪。

    琳琳看不下去了，一边喊道：“马大力，你帮他拿一下箱子嘛。”

    马大力眼一翻：“为什么要我拿？”回过头去，对胖墩说：“胖墩，你帮他背。”

    胖墩赶紧躲到一边，嘟着嘴巴说：“我不管，你那么大块头，为什么你不拿！”

    马大力瞪眼举拳：“你说什么？”

    亮亮走到人群中劝阻大家。

    校门口，慈祥的老校长笑眯眯地向大家招手：“同学们好！”

    同学们一下子散开了，纷纷回答：“校长好！”

    老校长：“哎呀，小不丢吧，第一天上学就背着这么大一个箱子呀，我来帮你拿。这里面是什么呀？”

    小不丢苦着脸，使劲躲着老校长:“不不，谢谢您。我自己拿。这里面是┉┉是┉┉”忽然灵机一动：“是我自己的东西。”

    这时，上课铃声响了，大家纷纷走进教室。

    小不丢拿的箱子里到底是什么东西呢？有趣的故事由此展开了。