在我的心里，有一个地方，那里是爱、是暖、是希望、是人间的四月天。可是现在，那里似乎变成了一个残酷的战场。我似乎被自己赶进了一个黑暗的死胡同，出口却有人在档着！我要怎么出去？

四月的天，是鸟语花香、百花争艳的春。有时，四月的天洒落着点点丝雨；有时，四月的天吹拂着缕缕微风；有时，四月的天弥漫着阵阵清香。在我心里藏着一个美丽的地方，那里充满爱、充满希望，那是我心中的人间四月天。那就是我日夜梦想着的有朝一日能自信地站上去的地方——讲台，那也是我人生的舞台。

以前，从未想过自己的人生价值要以这样的方式去实现。小的时候，最大的梦想当然是成为一个穿梭在繁华的大都市中风风光光的白领。不知从什么时候起，我想着要奋斗的地方改变了。似乎，我是找到了我生命里的我的人间四月天。大学悄无声息地飘过了三年，而我那颗漂泊躁动的心终于安定了下来，我思考着自己的未来。看过别人洗尽铅华后的归于平凡，我才明白我想要的也是平平凡凡而又有意义的人生，而那那个自信地站上那朴实的讲台成为我奋斗的舞台。我曾想，那个地方是充满爱的——老师对学生之爱；那个地方也是充满希望的——老师带给学生求知之希望；那个地方是人间的四月天的——学生与老师实现梦想的伊甸园。我爱上了这个地方，同时，我也努力着让这个地方变成学生的人间四月天。

谁说，四月的天是温暖明亮的。似乎是夏天来得太早了，在我的四月天里，想起了惊雷阵阵，狂风暴雨随即袭来。我怎么去抵挡，我怎么守护我的人间四月天。

我怀着浪漫主义的激情幻想着，我终于可以登上那个讲台了。尽管只是一次练习，可是我却当成是上阵杀敌般重要，因为我要守护这个梦想。我很努力地选定了一篇课文——《羚羊木雕》。我知道这是一篇很难讲得好的课文。于是确定了三个教学目标：首先，让学生了解本文的故事情节。其次，让学生掌握插叙的写作方法。最后，通过分析人物性格特征，让学生理解作者的感情倾向。围绕着这三个教学目标，我从这边课文的文体特征的角度切入进行教学。因为本文是一篇小说，所以我从小说的三要素——情节、人物、坏境描写进行教学。本文，我打算用两个课时完成教学。第一课时，我引导学生了解故事情节以及插叙的写作手法。第二课时，我将通过让学生分角色朗读课文来分析人物形象，从而讲述作者的感情倾向。再让学生去辩论一下到底是父母的一方比较有理，还是作者这一方有理。最后，再引导学生要学会跟家长好好沟通，从而避免类似悲剧事件发生。为此，我查阅了大量的资料、教案设计以及教学视频。我发现，大家的讲法都大同小异。所以，我还是决定按自己的方式进行教学。为了尽量做到最好，我还和多个同学进行了讨论。然而，我还是被“悲剧”了。因为在实习课上，老师给我们练习的时间只有每人十分钟。所以，我决定抽取第二课时中的人物分析来进行训练。而在今天的练习课上，本来安排了十个同学上台练习的。结果，因为老师的点评太深入、透彻了，所以花了不少时间。因此，今天的两节练习课就只有五个同学上去练习。而我恰好是第五个。在只有最后的十几分钟的练习课上，我尽量地减少自己的讲课内容。所以就只是分析文本得出人物的性格特点，并根据分析出来的性格特点，把有类似性格的人分为两派。因为在文本中，作者的感情就是倾向于重视友谊的，所以他是不认同爸妈的做法的。所以，在讲述的时候，我就把侧重点放在爸妈的“重财”、作者的“重情”上。于是，上完之后，老师就对我的讲课进行点评了。他说，“这位老师分析的很仔细呀。可是，如果按照这位老师这么讲课，那么孩子回家就会和父母干起来了呀。怎么可以这样讲呀，这是对文本理解得不透彻呀！还有，有些地方解释得太牵强了。。。。。。”我承认，我的确没有做好，分析时也的确有牵强的地方。也因为紧张的原因，我没有给老师说我接下来的教学思路，结果我这个训练课上失败了。尽管自己很努力，但在方向上却弄错了，还是会觉得很挫败的。可是，我很真诚地接受老师的批评并且在心里暗许下次要努力讲好。我以为，我知错能改就可以了。可是，这却是我悲剧的开始。

中午，我回到宿舍。刚准备把我的教学反思写下来的时候，舍友惊讶地大叫一声说：“妹，你上榜了！”（舍友都喜欢叫我“妹”）我觉着很不解。她继续说：“老师发表了篇日志呀，题目就叫《重财轻义的父母》。说的是你讲课的事耶。”（我们都有加到老师的QQ）我大惊，然后我叫她念一下。其它的我没注意，我只听到里面大概有这几句话：“孩子送贵重的东西给朋友就是重情义，爸妈教导孩子就被说成是重财轻义。这样子教学，老师要教给学生些什么呀！”听到这里，我觉着心里有万分的无奈，委屈的泪水刷刷地落下来。老师，我已经在认错了呀，为什么您要这样说呢？您说我任何缺点我都可以接受，可是您却说得我一无是处，我看到的字面之外的意思却是误人子弟。这样子，我还有什么信心重新站上讲台！我要拿什么养的自信去叫我的学生！我知道老师您对我的批评是为我好，可是老师，您知道吗？我也还只是一个大三的学生，我也需要犯更多的错才能做到对。您能对我宽容一些吗？您能给我留下我自己最后的那一丁点儿自尊吗？我该怎么办。。。。。。我感到前所未有的挫败。心好痛，比初在恋中失恋的那种感觉还要痛。我想自己是被赶进了一个死胡同，而唯一的出口的前方还有人守着。那我要怎么出去，我要怎样走到我的人间的四月天呢？

我很想说服自己，说这只是一次的失败，继续努力就好。可是，我想，以后不管自己怎样努力，心里还是有道很深很深的伤疤吧。但是，生活依旧要继续，而我也只能收拾眼泪、重新起航。可是，我的四月天……

【编者按】举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。而我们面对打击往往表现出来的，都是负重的。错误谁都会犯，可能你处理课文时的方向错了，而老师处理你的问题时的方向也错了，这或许会给你带来很强的负重感，但请相信自己，一次失误不代表失败，你要用往后更好的表现来证明自己。其实在文章的字里行间可以看出作者是一个很用心、很努力的人，希望作者不要灰心，继续加油！问好作者！

——小小丫

2012.04.25