时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们当前的大学生，只是被禁锢在四角高墙内，捧着：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。　　　　

我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。　　　　

去年的暑假社会实践活动日子早已远扬，可去过的同学感触良深，谈论起来眉飞色舞，如获珍宝，这更加坚定我的信念：“一定要去尝试这种社会实践”，我有幸加入邓协三下乡队伍。我个人认为大学生三下乡有如下好处：　　　　

大学生"三下乡"，有利于我们了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会，深入农村。　　　　

大学生"三下乡"，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本。贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。　　　　

大学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。　　　　

“千里之行，始于足下”，这样的三下乡实践活动虽然短暂，但我认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学的经验和知识将会是我们一生中的一笔宝贵财富。　　　　

这种实践活动还能使我们明白：“和团体保持良好的关系是很重要的。”做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的我来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。　　　　

实践是我们大学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。可以实现我从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己。　　　　

【编者按】：“三下乡”对于当代大学生来说不失为一个将理论和实践结合起来的平台，它有利于当代大学生接触社会，了解社会，服务社会。在实践过程中，大学生既可以实现自己的个人价值，也可以实现自己的社会价值。大学生“三下乡”无疑是回馈社会的表现。文章语言流畅，层次分明，问好作者。           ----陌路故知  2012/6/15　　

【编者按】：大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务，在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地。也许我们在学校学的知识和群众生活有脱节，但三下乡是我们打学生接近将知识融入生活的平台，也是我们长知识的新天地，希望笔者珍惜机会，好好地在这段下乡的生活中更好地绽放自己的青春热血。　　

                                  ----夕雪   2012、6、16