第二课堂教学
在这炎热的夏天，我们的激情一点都没有退却。下午，我们柏杨实践队三四年级们的小老师开展了第二课堂教学，旨在提高他们的艺术才能。
上课铃响，同学们早已安静下来，等待老师上课。老师走进教室向小学生们讲述了课堂安排：男生跟随另一名老师到树下学习军拳，女生留下学习唱歌（歌名：我是女生）。当小老师打开电脑试放“我是女生”这首歌的时候，下面竟然有几位女生不由自主地哼起来了。我们突然觉得很高兴，惊讶。男生们呢？他们在树下学拳，打得有模有样，也不逊于我们！有些小男生不会的，老师就上前一对一的精心教导，确保他们学会，学精。在课堂上这些小学生有点调皮，但是他们遇到什么不懂的问题，就会经思考然后提问小老师。
课堂上我们采取男生学军拳，女生唱歌的教学模式，充分调动了他们学习知识的积极性。当然我们更希望他们将这积极性延伸到各方面。
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