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杂文·评论·奇章

  • 只想说出爱

       天空和大地仿佛交融在一起,满城断壁残垣。空气里混杂着灰色尘埃和不明颗粒物,周围一片喧嚣与狼藉。我仰起头,微笑着与他们相视。他们用温暖的双手牵着我,满眼温柔。在巨洪即将倾泻而来的那一刻,我轻轻地说:我爱你们。1993年。世界那么大,此刻只是有个小小的生命诞生。平凡的我在这一年降临于某个小乡村,但对于他们而言却是上天赐予的特殊礼物。因为他们一见到我,双眼便立刻放出了光亮。从此,在他们的生命中灿烂地绽放了一朵花。1998年。我上小学,一个爱玩的年纪。那时候小朋友之间盛行搜集一种卡片。我很喜欢、很想拥有那些画有漂亮图案的卡片,但我没有对他们说什么。她看到了我痴痴望着其他小朋友玩卡片时的眼神,而她也没有说什么。某天放学回家,她不在。晚上才看到她回来,她仍然不语、却是微笑。然后我看到了桌上放着的那一张张精美的卡片。那个时候,我只知道纯粹的开心,因为拥有了自己想要的东西。却不晓得,那些卡片的价格其实不便宜,而她还是在跑了几间商店和一些小朋友争夺着才买到的。2003年。寻常的一天。我吃完饭便去上学。已经坐在教室里上着课,突然班主任把我叫了出去。我心里怀着忐忑走出教室,却发现他们满脸担忧地捧着一个大碗、并焦急地等着我。他们让我喝掉碗里的液体,说那是糖水。他们在一旁看着我很听话地喝掉了那一大碗甜甜的糖水,然后才舒了一口气,露出浅浅的疲惫。后来,我无意中听到他们与邻居讨论的慌乱口气。我才知道,那一天吃的菜是从园子里摘的,但是菜上还残留有化肥的渣。我不知道他们当时有没有喝那些糖水,但是我记得,学校离家虽然不是很远,但是他们一路急急地赶来,手捧的糖水却满满的。2004年。我离开了那个偏僻小乡村里的破旧小学,来到城里就读初中。家里到学校的距离,就好像是这个城市相对的两个角落。每次上学,总是一个人骑着陈旧的自行车穿过大街小巷,匆匆地掠过路边,有时会在车尾卷起小小的尘埃。免不了自行车坏掉的时候,而这种状况更是出现得不少。我一路颠簸着踏着车轮已经干瘪的车子,勉强撑到家。一到家,我就气冲冲地把车子扔在一边,对他们都不理不睬。他没说什么,扶起车子、推着出了门。第二天上学,我发现车子不仅修好了,而且还干净了许多。2008年。上高中了。我好像还是没有任何改变,没有长大、没有成熟,并时常忘东忘西。那一天,天灰蒙蒙、阴沉沉的。上着课的时候窗外果然就下起了倾盆大雨,我呆呆地望着外面,懊恼着自己的粗心、忘记了带伞。以为自己会在放学时变成落汤鸡的,但雨在那个时候就停了。于是我很开心地和朋友一起踩着自行车回家。路上湿湿的,我没有在意周围的景或物。突然我被一个熟悉的声音叫住,我一回头,是他。他看到我停下车,欣喜地招着手。而他手里拿着的正是我的伞。我接过伞,却是调转车头追上朋友。朋友问我他是谁,我说他是我亲戚。朋友并不知道,他是一个退伍军人,右脚因为一次训练而受伤、并留下后遗症,从此走路都是一拐一拐的了。朋友说,我还以为他是你父亲。我不自然地笑着摇摇头,虚荣与所谓的自尊让我违了心。2009……2010……2011……2012年。终于来到了这一天,世界末日。地球即将毁灭,人们被笼罩着沉沉的恐惧与慌乱。不是兵荒马乱,却是天下大乱。我们站在自家门口,等待着人类灭亡的那一刻。浑浊的风拂起我凌乱的头发,满心颓然的我闭上双眼,无奈地听着周围的呼天抢地和天翻地覆,心底升起了浓浓的凉意和恐惧。两只手,突然同时被紧紧地握住。我诧异地睁开眼,他们把自己刻满老茧和皱纹的大手紧紧地抓着我的手。顷刻间,自手而上,一股暖流缓缓流进我的心里,让我满心温暖,并充满了勇气。我发现我突然有很多话想对他们说,有很多事还没有为他们做。我想起了以前自己的任性、淘气和无理取闹,我好想好想时间倒退,好想从头再来,好想多抽出时间和他们在一起。我的心不禁痛起来,我此刻才真正发现,我是多么地爱他们,可是我都付之以沉默和叛逆……不管什么,此刻都已经来不及了。我想哭,但还是忍住了泪水的决堤。因为我知道他们懂我,他们爱我,就算我曾经有多么伤害过他们,他们也会原谅我。所以我突然释怀了,所有的过错与遗憾,在此时此刻我也无法再回到过去。巨洪已经来临,而我心里翻涌着一个强烈的心愿。于是我微笑着、也无比坚定地对他们说:爸爸妈妈,我爱你们!     佛山职业技术学院财经管理系休闲旅游2班  叶彬

    2012-06-19 19:02:29 作者:小叶子
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  • 写给《中国式青春》作者贾飞的信

     见信展颜:我已经有一段时间没看过小说了。网络上很多“小白文”,语言幼稚,情节狗血,就是为了满足无知少女的青春幻梦。相反,那些经典名著很有内涵,我却又读不进去。而你的小说然我觉得亲近,能读。本来看开头,觉得有点玄乎,以为仿穿越,产生了放弃阅读的想法,继续读了10页左右,一句话让我决定认真读完它。“有时,她从草丛经过,甚至会有一只飞奔出来,兔脚就踩到她的脚上。”我不知道这是不是你的真实经历,如果是,我很羡慕你曾经那么接近大自然,如果只是文学想象,那我也羡慕你能够想象出这么柔软的一幕,真的很动人,你有一颗柔软的心。看到22页,王小梅装作没听懂那一节,我笑了。很凑巧,之前一天班长才说了,她以前暗恋的男生给她辅导时,她也这样。“这本书可以找到任何一个人的影子”,所言非虚。不久,我也看到了自己的影子。88页顶上那段“川大论”,勾起了我的回忆。由于童年就读于川大附小,我不觉得川大有什么神秘,也从不向往大学生活,直到高中老师说“不努力只有读川大的份儿”,也没能点燃我的斗志。现在在文理学院读书,完全不会后悔,因为回想起来,我的高三相当轻松愉快,那时的自己超级幸福。扯远了,哈哈~135页写:“我是一个不爱把自己想法告诉别人的人。我喜欢一个人品尝这生命中的苦与乐。”后半句我一直认同,前半句我也越发赞成,因为我觉得越来越没有必要把自己的想法用口头语言说出来,鲜少有人理解,而我也不再像更年轻的我那么执着于赞同,所以转而依赖文字了吧?我也写小说,但是有很多开头,很多构思,却没有一部完成品。那些写了一半的很难续上,因为我的想法在变。看了《中国》,你多年前的作品,我觉得我也该为原来的梦想买单,一定要完成我的小说后续。贾兄支持吧!219页“这时,我才知道有些东西是穷人不能爱好的”看到这里,我再一次觉得现实很现实。这像一句废话。我感叹出生于小康家庭,这让我能够发展自己的爱好,很多的爱好。虽然由于身体不适放弃了绘画,但是那些欢乐的日子实实在在存在过,没有父母是经济支持,我就没有那些快乐。到文理学院读书以后,我发现身边比我家庭条件差的同学比比皆是,最近,在和一个同学的谈话中,我听到了她吐露家庭寒微的辛酸,尽管她笑着诉说自己的委屈,我知道她的不甘。我反思,发现,如果我处在她的环境中,一定没有现在的潇洒了。前半生,是父母给了我几乎一切。真的,感激他们。有时候想想,我的“不慕荣利”或许并不因为我本身有多淡泊,而是因为我已经拥有了一定的量而不求更多。似乎又扯远了?全书看来,语言相当质朴,但绝对不会无华!方言的运用让小说很有生活味儿,很亲切;一些运用到文学常识的玩笑也能让我找到共鸣,有的甚至就在我身边上演。小说跟你的人一样,看上去质朴,却有内涵。那天我看你,跟宣传海报上那么不一样,穿着随意,上台就是四川话,在你坐过来之后才有勇气从后边拍拍你,问你这个“看上去像大三的哥哥”的人要电话号码!相当平易近人呢,给人感觉很舒服,你。像秋天,有种静气,有种成熟。祝你顺利!期待《中国2》                                                          您的读者 张钟元                                                          2012年6月12日

    2012-06-19 07:38:11 作者:张钟元
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  • 采访马少燕师姐

    窗外的雨淅沥沥地下着, 校园内的花儿争芳斗艳。今年的6月份又将有百万雄狮投入到求职的大军中。这是一场没有硝烟的战场,几十万高校毕业生匍匐在城乡的各个战壕,等待着惊心动魄的号角。黑色的6月,夏季风暴狂卷中华大地,竞争激烈,如何脱颖而出,成功就业?作为大三的学生,我们也即将加入到这庞大的队伍中。于是,我迫不及待想向师姐“取经”,未雨绸缪,更好地就业。摆正心态,积极备战时代变迁,科技日新月异,我们的观念也需要不断更新,与时俱进。但是许多学生的观念却与社会现实脱节,他们有两种比较明显的心态。一种是仍抱有“学而伏则仕”或是“考而伏则仕”的观念,真正做到了“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。然而,这种重理论,轻实践的做法是制约就业的因素。因此,学习固然重要,但是不能厚此薄彼,抛弃实践。另一种是妄自菲薄,过于看轻自己。人外有人,天外有天。在我们求职的过程中,我们不可避免地会遇到其他高校的本科生、研究硕士生和博士。现实是如此“骨感”,许多人退缩了,甚至自暴自弃,在学校里过着浑浑噩噩的日子。要知道,心态决定一切。我们必须摆正心态,正确地面对现实,积极备战。少燕师姐告诉我,虽然她在顺德某中学的面试中失败 ,但是她重振旗鼓,正准备在七月份回韶关参加教育局的统考。把该做的都做好古人云“立事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当然,求职也是这样,必须脚踏实地,用自己一步步的努力,才能获得成功。没有人可以一步登上山峰,也没有人可以一跃便能直上云霄,更没有人一生都是成功的宠儿。作为大三的学生,即将加入求职的大军,在校的时间只剩不足一年了。少燕师姐也提到等你走完了大学,回头望望自己留下的脚印时你会发现,你的四年基本上是这样走过的,大一《彷徨》,大二《呐喊》,大三《伤逝》,大四《朝花夕拾》。我们现在可能对就业感到无助,彷徨甚至恐惧。然而,这是必经的人生历程,忽视和逃避都不是解决问题的“钥匙”。我们现在能做的也只有努力学习科学文化知识,积极把理论结合实际,把当下该做好的都做好。在学校里做好知识储备和积累经验,这样才能更好的就业。面试的经历与收获少燕师姐鼓励我们多参与各种招聘会,其中还特别提到12月份的华师招聘会和湛师专场的招聘会。同时,师姐详细讲解了她在顺德某中学面试的经历和感受。少燕师姐首先是网投简历,然后参加招聘面试。面试的过程是先抽题,然后给一个小时的时间准备15分钟的说课。接着抽签,按序号进入教室进行面试。师姐本以为一个小时很多,结果她花了太多的时间在说课稿上,没时间演练一遍。因此师姐郑重地说这是一个教训,要注意合理分配时间。同时,从现在开始必须抓紧时间锻炼自己的教师技能,包括如何写一份高质量的教案和说课稿。只有量的积累才会有质的飞跃。师姐提了一个建议,半小时之内写好说课稿,尽可能留下更多的时间想想怎么说课。这次面试中还出现了一个小意外,师姐抽到的是第二组。但是,第一组有一个选手没来,师姐只能补号。这样一来,师姐的计划被打破了。这真是计划赶不上变化。我们必须灵活应对突发事件,同时我们要做好多手准备,宏观考虑。在面试中,面试官除了问有关专业的知识,还会涉及各种技能,例如班级管理问题等。最后,师姐给我们大三的学生提了几点建议。一是要锻炼身体,要有强健的体魄和准备好充足的资金。二是多锻炼教学技能,例如板书、教案设计、教态和说课稿设计等。三是多与师兄师姐交流经验,尽可能通过多种渠道来获取最新资讯。四是早点看教育学和心理学。经过与师姐的交流,我受益匪浅。这将成为我人生的一笔精神财富,指引我不断前进。同时,在这里,我给少燕献上最真诚的祝福,希望师姐扬起风帆,直破海浪,找到自己心仪的工作。【编者按】:本采访稿内容充实,具体而有条理。文章多引经据典,具有说服力;也多引用被采访者的话,使得采访稿有据可循。本文语言流畅,逻辑性强,实用性强。问好作者。             ----陌路故知 2012/6/19

    2012-06-18 17:49:32 作者:陆海青
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  • 邓协三下乡服务队队员朱培玲三下乡前心情独白

      之前,我对三下乡活动一窍不通,甚至不明白它的性质,所以对它充满好奇感,并很乐意参加。  后来才知道三下乡其实是指科技下乡、文化下乡、和卫生下乡。的确在农村,大多数农民受到的教育水平比较低,素质不高,所以很难意识到科技、文化和卫生的重要性,因为我来自农村,这一点深有体会。在农村,人们不知道什么是卫生,什么是不卫生,所以通过三下乡活动可以向农民宣传知识,教予他们日常生活卫生,提高农民的卫生水平。三下乡活动还可以教小学生,这就为我以后走向教师职业迈出一步。虽然只是教小学生,只是教十天的课,但这可以锻炼我的师范生技能,不仅考验我的授课能力,还锻炼语言表达能力。所以这是一次难得的师范生技能锻炼机会,我会好好把握,努力把它做好。俗话说,众人拾柴火焰高。一个团体难得的是凝聚力。如果一个集体没有凝聚力,那就像一盘散沙,随风飘散。只有当集体凝聚在一起时,集体的作用才发挥出来。希望在三下乡活动中,能真正体会到集体的团结,大家互爱互助,亲像一家人。三下乡作为社会实践活动,直接赋予了我们回报社会的机会。作为当代大学生,我希望自己能做一个对社会有贡献的人,即使这次三下乡不能为农村建设做出很大的贡献,但希望通过稍微的改观来慢慢改变他们,从意识上就他们提升到另一个层次。希望从这次三下乡活动中,我能学到想学的东西,锻炼自己各方面的能力,把它作为人生难忘的经历。最后祝愿协会的三下乡

    2012-06-11 19:40:21 作者:朱培玲
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  • 三下乡实践心得——湛师邓协三下乡服务队队员朱科燕

    在大学生活与学习里,所有人都说下乡实践几乎是每个人都会经历的一次难以忘记的深刻的生活回忆,这段过往会令自己的大学生活增添一笔丰富精彩的记录。因此,我也不想令自己的大学生活留下遗憾,或许还能得到意想不到的收获。正所谓“三人行必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 在出发前,其实我很紧张和害怕自己无法应付这一次经历,在自己的脑海中幻想过无数次不一样的情景,有开心的,有伤感的,有无助的,有焦虑的等等,连自己都觉得很好笑,但从没这么期待着和盼望着,同时又带着担忧,所有这些情绪让自己感觉很奇妙,更加坚定自己的决定,没有后悔。而且,我相信自己一定会做好的,无论遇到任何困难和挫折都能坚持到最后。我将会踏上作为一名真正的大学生所经历不同人生之旅。因为我知道下乡环境虽然艰苦,但支教生活肯定充满乐趣。和一群可爱有趣淘气的孩子一起生活学习,定会令人回味无穷。在与别人共同与一起生活与工作,我知道做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

    2012-06-11 19:39:02 作者:朱科燕
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  • 大学生与社会实践

    时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们当前的大学生,只是被禁锢在四角高墙内,捧着:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。 我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。 去年的暑假社会实践活动日子早已远扬,可去过的同学感触良深,谈论起来眉飞色舞,如获珍宝,这更加坚定我的信念:“一定要去尝试这种社会实践”,我有幸加入邓协三下乡队伍。我个人认为大学生三下乡有如下好处: 大学生"三下乡",有利于我们了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会,深入农村。 大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本。贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 “千里之行,始于足下”,这样的三下乡实践活动虽然短暂,但我认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学的经验和知识将会是我们一生中的一笔宝贵财富。 这种实践活动还能使我们明白:“和团体保持良好的关系是很重要的。”做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的我来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。可以实现我从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己。 【编者按】:“三下乡”对于当代大学生来说不失为一个将理论和实践结合起来的平台,它有利于当代大学生接触社会,了解社会,服务社会。在实践过程中,大学生既可以实现自己的个人价值,也可以实现自己的社会价值。大学生“三下乡”无疑是回馈社会的表现。文章语言流畅,层次分明,问好作者。           ----陌路故知  2012/6/15【编者按】:大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地。也许我们在学校学的知识和群众生活有脱节,但三下乡是我们打学生接近将知识融入生活的平台,也是我们长知识的新天地,希望笔者珍惜机会,好好地在这段下乡的生活中更好地绽放自己的青春热血。                                  ----夕雪   2012、6、16 

    2012-06-11 19:38:30 作者:申伟红
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