赠人玫瑰，人有余香

学校“三下乡”实践活动，我参与了线上万人志愿服务活动。我教的学生是一年级的，是个很听话的孩子。然而在第一次上课我就发现这孩子有点害羞和紧张，从家长那里我也了解到她每天晚上都有补课。为了让她在上课放轻松的同时能很好地学到知识，我选择只放自己的音频，减少她面对陌生人的紧张感。在课上，如果遇到她不懂的动植物，我会上网搜图给她普及。每节课快结束时都会给她讲个神话故事，提高她对语文的学习兴趣。渐渐地，这孩子越来越放得开。偶尔休息时她会同我讲她的弟弟老缠她，也会和我说她今天跟朋友玩了什么，还会跟我聊她不喜欢吃什么菜。我很开心，不仅因为她的情绪变化，也因为在每次课前检查上节课的学习效果时，她都是很不错的。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。我耐心的付出让我看到了勃勃生机的嫩芽，没有比这发自内心的欣慰更值得的了。

2020-08-03 14:48:55 作者: 9662 0

让人回味无穷的社会实践

今天是三下乡社会实践的最后一天，回想这一段历程，我遇到了许多困难，痛苦与快乐相伴着，刚开始想快速结束这个社会实践，但真正要结束的时候，我的内心还是充满不舍的。在实践的这段日子里，我的内心是十分复杂的。在刚开始的时候，我什么也不懂，一件很简单的事情，我都要花费很长的时间去做，有时候还做不好，整个人都是崩溃的。还记得实践的第一天，学校团委要求我们在实践过程中要拍照片和拍视频，并且对照片和视频的格式做了严格的要求，照片必须3M以上，不能模糊有水印，要横拍，那时我家里只有我自己一个人在家，我一个人既要拍照片又要辅导学生，刚开始拍了很多照片都不符合要求，我十分的沮丧，等好不容易拍好照片准备将材料发去给队长的时候，又遇上了我的网卡，卡了一段时间才能将材料发过去，当时我整个人真的崩溃了，愤怒得想摔手机和电脑，同时又不解为什么要那么多的要求。在教学这一方面，由于是线上教学，我们的教学难度也变大了，第一次给学生辅导的时候，我隔着屏幕给学生讲课，学生那头几乎很少有反应，那时我就感觉怪怪的，觉得太难辅导了。上课的时候我格外注重学生的反应，如果学生没有什么反应，我内心就会觉得是不是自己讲得不好，就会很焦急。后来反思了一下，学生上课不积极也许是学生对老师不熟悉，有隔阂，也许是因为自己讲不好，学生听不进。这个社会实践真的要结束了，其实我内心还是有一点点不舍的，要不是这个实践，也许这段时间我的时间会白白浪费掉，我想也许我也不会去接触线上教学这东西，更不会知道自己在教学这方面存在的问题。这的很感谢学校给予我这个实践机会，虽然实践结束了，但我还是会继续线上辅导的，尽我所能去帮助更多的人。烛光之旅到此结束，后会有期！

2020-08-03 14:42:06 作者:喵喵 9624 0

困难使人成长

时间过得真快，我们8天的线上社会实践就结束了。在这8天的社会实践活动里，我与学生建立了友好的感情，学生在我的帮助下学习热情不断上涨；我也在辅导学生的过程当中锻炼了自己的师范技能，学习到了许多东西。总之，在实践的这些日子里，我过得很充实，收获多多。还记得刚开始的时候，我什么也不懂，内心充满了疑惑：线上辅导，我该怎么来教学生呢？在教学的过程当中，如果学生不听话，我该怎么办呢？辅导时网络不给力怎么办……那时的我就像一只迷失方向的小乌，只能什么都试试，尝试通过大量的实践去摸索出一条适合我的道路。为了充当好“网络主播”的角色，我尝试通过操作各种网络平台去教学，试过用微信聊天，钉钉直播和腾讯会议来上课，最终发现还是用腾讯会议上课比较好。我家里的网络不太好，有时卡得不能直播，为了解决这个问题，我又尝试用EV录屏来录课，为了把最好的讲课效果呈现给学生，短短30分钟的课，我却录制了大半天，在那时，我深深体会到网络教学的不易。经过这段时间的实践，我已经解决了自己内心的疑惑，能够熟悉使用各种平台来教学，渐渐找到了一条适合自己教学的道路。在实践过程当中，我的实践技能得到了提升。还记得刚开始辅导的时候，我辅导的是一名小学生，不太懂现在小学生的思维，不知道怎么给她进行辅导，学生问的东西我感觉挺简单的，但就是不能用自己的语言讲得学生听懂，对此我感到十分懊恼。后来我不断地去观看小学生上课的视频，不断地去借鉴别人讲课的方法。在后来讲课的过程中，我渐渐解决了这个问题，逐渐形成了自己的教学方法。虽然实践的这段时间过得有点苦，每天都要备课讲课，但幸好一切都熬过去了，现在回想起来感觉还不错，这段实践经历为我的人生增添了色彩。虽然短短的社会实践要结束了，但我还是会继续跟进学生的学习，与学生一起共同成长。加油吧，未来可期！

2020-08-03 14:35:25 作者:喵喵 9636 0

美好仍在进行中

总觉得今天会不一样，三下乡即将落下帷幕了。在这活动中遇到一起奋斗的队友们，还有遇到素未谋面的学生和家长，我觉得非常幸运。在和家长的沟通中，相处融洽。从他们的角度去了解了辅导对象在学习和生活上的状态。在与学生的辅导过程中，努力做好专业工作，在交谈中，逐步了解他。今天上课，我就这三下乡这几天对他的发现总结了一下。首先是学习上，还没有找到自己的方法，盲目地学习，导致成绩不理想，学习也比较吃力。应该在学习别人的同时，总结出最适合自己的方法。在英语学习方面，把英语停留在一窍不通的地步，没有尝试去接受它，去改变自己的想法。放下对英语的成见，试着重新开始。另外，在生活上，和家人的相处过程中，不要太有距离感，和自己有血缘关系的父母应该更加亲近才对。最后一点就是，时间不等人，不要到了最后关头才来后悔当初为何不努力。父母不能帮你一辈子，只有自己才可以。当自己的价值提升了，看到的视野才会更宽阔。“站得高，望得远”这句话真的说得一点也没错。不逼自己一把都不知道自己又多厉害，很多的潜能都是在“逼迫”中激发出来的。

2020-08-03 12:51:49 作者:刘美琪 9659 0

充实而又收获满满

2020年这个暑假，因为疫情情况，也为了回校后所要奋斗的目标，我选择留在了家。而为了使暑假过得更充实，我参加了暑期线上支教三下乡社会实践活动。在成为实践队队长之后，我得到了不少的锻炼，但与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度。这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。我突然明白一个决策者所要做的不仅仅是下达命令，而是要在把所有的事情都要在脑子里过一遍，并且在通过自己的理解或者在自己的考量过后才可正真下达，因为下达命令之后所要承担的责任和压力要比平时大得多。我也在这次活动遇到了一个乖巧的学生，或者是一个朋友。她是一名准高一学生，很乖巧也很爱学习。虽然她还有点腼腆，但在辅导过程中遇到问题，她都会立即询问我，并不会因为不好意思而将问题遗留。我上完课都会留一道练习题，如果我忘记了，她就会提醒我。我们上课的氛围很好，希望日后继续再接再厉，一起加油！随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下进行了一半，想想这些天做过的事，真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。

2020-08-03 12:41:04 作者:黄少兰 9609 0

教师与学生其实也是朋友

在持续教学中，我与学生相处越来越自然，学生刚开始面对我都是非常小心尊敬的，不免多少让双方交流有点不便，在上课中我采取幽默的上课方式，时不时和学生聊聊天，让学生从紧张的气氛中解放出来。有次在上课的时候，学生问我岭南师范是不是很好呀，我一听有感而发，给她介绍了岭南师范的风景，文化，学习氛围，学生听得津津有味。我就顺势问：想不想以后来岭南师范读书呀。环境伙食都很好的哦。学生说：成绩差，考不上呀。我鼓励她说：你才初三毕业，高中还有三年时间，这三年时间可以改变很多，只要你下功夫，三年之后你成绩绝对会有非常大的改变。老师当年也是从吊车尾爬上来的，所以相信自己。学生听了也很积极回应，上课也更加积极。我当时感觉学生还是需要多多鼓励的，我以前的老师也一样鼓励过我，慢慢的回忆呀。有时上课学生也经常和我聊吃的，作为一个吃货这方面话题肯定少不了了，聊聊我家乡的美食，还有学校步行街的各种美味小吃，在家讲课聊到这些也馋了，希望能快点回到学校，看看我们美丽的校园。

2020-08-03 12:39:20 作者:杨青海 9611 0