调研决胜全面小康

在8月3号参与调查的基本是共青团员，有几乎一半的人对脱贫攻坚带来的对社会的变化体会微乎其微，人们对自己心中的小康社会对有自己独特的看法，总体有社会公平正义，法治制度完善；世界和平，各国之间有好往来；人人都能安居乐业；更多的生活要求得到保障；调查者基本认为帮助贫困地区发展特色旅游业可以缓解贫困，甚至可能解决贫困。人们普遍对脱贫攻坚的了解程度不多，家乡的脱贫攻坚的宣讲开展较少，人们对城市基本设施基本满意，人们对2020决胜小康充满信心。青少年是未来的主人，要加强综合智力的开发，并通过科技教育、艺术教育等手段培养创新意识，提高创新能力，成为新一代高层次、高素质的创造性人才。为把祖国建设成腾飞，在小康大道上的科技强国而奋发努力!

2020-08-03 11:33:24 作者:张昊龙 9678 0

志愿服务，你我同行

七月，岭南师范学院文传院青年志愿者，“乘风破浪奔小康”队伍，致力于帮助有学习辅导需要的同学，建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，推动社会主义精神文明建设；立足于社会关注、青年能为的社会公益事业，成为新形式下共青团工作服务社会的新探索。志愿者通过加入相应的志愿服务队——“乘风破浪奔小康小分队”向社会、向社区提供志愿服务。因此，该志愿服务队既是凝聚广大青年志愿者参与志愿服务的有效载体，又是志愿服务的平台。队伍七月末即参与岭南师范学院“万人志愿服务”活动，积极参与辅导贫困地区学生的社会爱心志愿活动，取得了很好的反响。每日课前认真备课、与志愿服务对象提前沟通辅导内容、努力上好每堂课，营造良好的学习氛围，帮助学生提高学习成绩……为了不让学生们感到枯燥乏味，志愿者们提供了多样化的辅导资料，包括图文并茂的PPT演示、条分缕析的Word讲义、以及手写的笔记和成套的试卷等；“云”辅导的形式也非常多元，除线上视频通话教学外，志愿者们还采用录制视频、手写解题过程拍照上传的方式，让“云”辅导更加高效。在学习之余，志愿者们也会和学生保持联系沟通，从而深入了解他们，日常交谈中，志愿者们还会从心理上对学生给予鼓励，以便促进他们学习的自主性和积极性。秉持着“因材施教”的原则，为其“量身定制”专属学习方案。志愿服务对象每日按时完成课后作业，做好课前预习，很好地跟上学习进度，取得了好的成绩。“乘风破浪奔小康”分队，正用耐心和热忱隔空构筑起一座爱的桥梁，给孩子带去挚友般的鼓励和陪伴。相信明日的朝阳，定会将苍穹照亮！

2020-08-03 11:28:58 作者:黄一川 9618 0

共破浪，齐进步

在这个假期，参加了万人志愿的活动，也很荣幸加入到乘风破浪奔小康社会时间队伍当中，虽然与三下乡的实践形式不同，但是新的志愿方式也是让我体会到网上教学生的实践，同样是收获不少。我在茫茫的订单当中接到一个小升初的辅导对象，她的姐姐先跟我进行了交流，让我对辅导对象有了初步的印象，也给我打了预防针，因为辅导对象可能成绩不是很理想，对上课的内容可能有许多的不懂，这让我对上课更加多了点紧张。但在上课的时候，我发现又没有想象中那么的困难，辅导对象小吕很配合，在我提问题的时候能够很积极的去思考问题，虽然说她的基础知识可能不是很扎实，有些问题回答错误，但是她会很虚心的去听我讲解她错的地方，可能是刚上课不久，学生表现比较腼腆，有时候还会忘记回应我，我猜她是在思考问题太投入了。从这个志愿活动的当中我发现教学生也不是特别的难，但是同样也不是那么的简单的一件事情，我打算在接下来的日子再了解多一点学生薄弱的方面，尽量去回答她不懂的问题，让她在语文方面重新跟上脚步，扎实落下的基础部分。从我自身的角度来看，还需提升一下上课的内容，需要充实一下知识点，让课堂活跃一点，让学生更加的参与到知识点的记忆和理解当中，让自己和学生都充实这个假期，都收获硕果。

2020-08-03 11:18:57 作者:陈航 9616 0

乘风破浪奔小康丨心得：万人志愿活动的感想

在这个假期，参加了万人志愿的活动，也很荣幸加入到乘风破浪奔小康社会时间队伍当中，虽然与三下乡的实践形式不同，但是新的志愿方式也是让我体会到网上教学生的实践，同样是收获不少。我在茫茫的订单当中接到一个小升初的辅导对象，她的姐姐先跟我进行了交流，让我对辅导对象有了初步的印象，也给我打了预防针，因为辅导对象可能成绩不是很理想，对上课的内容可能有许多的不懂，这让我对上课更加多了点紧张。但在上课的时候，我发现又没有想象中那么的困难，辅导对象小吕很配合，在我提问题的时候能够很积极的去思考问题，虽然说她的基础知识可能不是很扎实，有些问题回答错误，但是她会很虚心的去听我讲解她错的地方，可能是刚上课不久，学生表现比较腼腆，有时候还会忘记回应我，我猜她是在思考问题太投入了。从这个志愿活动的当中我发现教学生也不是特别的难，但是同样也不是那么的简单的一件事情，我打算在接下来的日子再了解多一点学生薄弱的方面，尽量去回答她不懂的问题，让她在语文方面重新跟上脚步，扎实落下的基础部分。从我自身的角度来看，还需提升一下上课的内容，需要充实一下知识点，让课堂活跃一点，让学生更加的参与到知识点的记忆和理解当中，让自己和学生都充实这个假期，都收获硕果。

2020-08-03 11:14:54 作者:陆少欣 9626 0

调研决胜全面小康

2020年，全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民和历史作出的十八项庄严承诺。以习近平同志为核心的中央把开展伟大斗争、建设伟大工程、推动重大事件、实现伟大梦想，把全面建设小康社会作为始终聚焦的战略目标。我们选择的内容是进行网上调研，全面小康社会，以便更好地了解和感受小康社会带来的变化。在实践过程中，我们能够了解中国国情的变化，感受到国家和党的先进性。8月2日，我们了解到一些人对全面建设小康社会的认识。我们有所收获。现在让我们谈谈我们的总体感觉。今天的采访由8名团队成员进行，每个人都有一名受访者。受访者主要由同学、朋友和家人组成。通过访谈和总结，他们得到的反馈是：他们对全面建设小康社会有很多认识，但对环境并不乐观。他们认为人们的环保意识还不够，治安问题比较好。他认为，区域经济发展不平衡是阻碍全面建设小康社会的原因，我对今年全面小康社会没有信心。我认为听取意见的渠道不多，所以我们应该扩大渠道。我们应该通过网络和媒体关注时事。

2020-08-03 11:09:20 作者:叶维健 9722 0

乘风破浪，扬帆起航

在这个暑假，我很荣幸加入了“乘风破浪奔小康”社会实践队，与其他志愿者一起参与万人志愿线上辅导活动。我辅导的是一名准备上四年级的学生。当对接到这位学生时，我既开心又忐忑。开心的是，我终于有了自己的第一位学生，可我也是第一次当小老师，我不知道该如何辅导她，心里其实挺慌的。但慌是没有用的，我没有辅导经验，所以我就去请教了有辅导经验的同学，她很耐心的跟我说了自己的辅导方法，并把小学的电子教材发了给我。上完第一节课，我总结了一些学生存在的问题。首先，这位学生很腼腆，害羞，不敢说话，也不敢表达自己的想法;其次，孩子的词汇量真的挺少的，但是只要是课堂上教过的字词，她就能记得住，记忆力比较好。接着，孩子的阅读能力也不是很好，不会表达。总结出了孩子的这些问题之后，在后面的上课教学中，我都有意识地多制造一下互动，与孩子多沟通，多交流。也会在备课的时候多加一些生词汇，扩大她的词汇量。其次，我每天都会和她讲一篇阅读理解，引导她回答问题。现在，孩子和我渐渐地大胆了起来，进入课堂后会主动与我打招呼，在课堂上回答问题的声音也慢慢变大，也渐渐地愿意回答问题了。的确，备课会花费我比较长的时间，要去找答案，找资料，还要想好怎么去教，让她可以更好地理解。一开始的时候我完全不知道怎么教孩子，后来慢慢掌握方法之后，发现教孩子也是一件有趣的事情。通过这次的线上辅导活动，我也明白了，我们不仅要教给孩子知识，还要在传授知识的过程中“传道”，同时还要注重孩子的心理健康。原来，教师这个行业真的要兼顾很多，也比想象中的累，但是只要自己的学生有进步，再累也是有意义的。在新的征程中，愿我们一起乘风破浪，扬帆起航。

2020-08-03 10:52:26 作者:陈烨 9612 0