尽我所能，乘风破浪

七月末，我参加了岭南师范学院“三下乡”社会实践活动，成为线上教学志愿者队伍中的一员。接到观婷小妹妹的订单时，我心里还高兴了一小会，那时候我想，她还是个一年级的小孩子，那么在备课方面或许不会像之前辅导初中生那样深入专研？但实际上，当我打开电脑搜集资料备课时，我突然发觉给小孩子备课并没有想象中的那么简单轻松，光是课件里的图片收集就花费了不少心思。更加不可思议的是，由于家长指定对上课软件并不能展示课件的效果，我只能临场发挥地利用电子书和板书结合上课。由于辅导对象还是个小孩子，她的爸爸妈妈会在旁边守着，这也在无形之中给了我压力，让我更加集中注意，避免讲错或者讲漏了某个知识点。在讲解图形的过程中，小妹妹会时不时地“掉线”，这时候我会重复提问，希望这样能提醒她，拉回她的注意力，但效果甚微，于是我想到了另一个方式来让她集中注意力，那就是画画。讲到圆柱体时，我会给她画出一个水杯，讲到长方体时，我会给她画一本书，讲到七巧板的时候我会画出每个动物对形态，让她更加直观地感受每个图形。慢慢地，她的“掉线”状况慢慢减少了，她还会动手和我一起在课件上留下她的笔迹，还会主动和我搭上话，再后来给她上算数，她都能很配合。首次辅导顺利完成，我很高兴能够从一个学生转化成一个老师对身份，传道授业解惑，我也很欣慰我的其他课外技能能在线上教学中派得上用场，拉近我和学生的距离。我很高兴我能尽我所能，倾我所有，成为她的领路人。

2020-08-02 19:43:49 作者:梁洁希 9601 0

农村的宗庙文化特色的发掘和传承

宗庙文化是中国传统文化的一个重要的组成部分，这类非物质文化遗产承袭了周边地区居民的风俗习惯和文化观念，为了更加清晰地了解广东省中山市古镇海洲这个地方的宗庙特色，现在开始对当地闻名的魏氏祠堂进行比较充分的挖掘和介绍。在中国，祭祀先祖是古代人民最重要的生活内容之一，由于封建时期，人们极度迷信，认为人死后灵魂不会远去，希望通过祈祷和祭祀已经逝去的亲人，以求得到他们的庇护。而宗庙是祭祀祖先的场所，因为宗庙有固定的形式和制度，所以对社会生活、思想文化等都有非常重要的意义。根据当地居民介绍，这个祠堂建于清朝光绪十三年，距今已有一百三十几年的历史，从图片中就可以看出，宗庙古朴古旧的表面所呈现出来的悠久历史。因为有当地人民的重视以及他们对文化不懈的传承和保护，这个宗庙如今还比较完整地存留在镇海州的这片土地上。海州魏氏宗祠呈现出一些独特的建筑风格，据说，它的装饰雕刻工艺以及建筑风格与广州的陈家祠如出一辙，因此被当地村民戏称为“缩小版的陈家祠”。据了解，海洲魏氏宗祠坐东南向西北，广三路，深两进，硬山式顶，抬梁式木架构，建筑占地面积约633平方米。该祠因形似巨蟹状，当地人俗称为“蟹形祠”。这个坐落在广东省中山市古镇海洲的祖祠，整体建筑和主体构架均比较明显地体现了明清时代的建筑风格，同时又富有岭南本土建筑特别是珠三角地区民间祠堂庙宇的地方建筑特色，因而海州魏氏宗祠具有一定的历史、艺术、观赏、文物价值和研究价值。然而，在经历上百年的风吹日晒和时间的洗礼，宗祠开始出现了可见的破损，人们才突然发现，古迹是需要保护的，接着在2009年，魏氏宗祠被列为中山市文物保护单位。与这个宗庙一同保留下来的，还有它背后值得被铭记的英雄——魏邦平。在祠堂周围还建有一个魏邦平纪念公园，魏邦平纪念公园的石碑巍然耸立，仿佛在向过往的行人讲诉其中的感人故事。为了表彰魏邦平对广东革命事业的贡献，广东省政府将古镇、海洲、曹步三乡合并，命名为“邦平乡”，据说，这个公园建立之初就是为了纪念这个不畏艰险克服困难，为革命作出贡献的英雄。魏邦平（1884年－1935年9月21日），字丽堂，香山县海洲乡麒麟村人，1884年生。他在青年时就赴日本就读于同文学校，而后转学于振武学校，逾年改官费进陆军仕官学校学骑科。此后，魏邦平参与了反袁（袁世凯）、倒龙（龙济光）、护国、护法、援桂（击溃旧桂系军阀）、讨贼（讨伐桂、滇叛军）诸役，历任护国第五军军长、粤军第三师师长、西江总指挥等，他的功勋卓著，一生追随孙中山与各路军阀多次周旋和较量。魏邦平还曾兼任广州市长，在此期间他克服重重困难以及阻力，拆毁城墙并且开辟马路，以进行现代化城市建设，今天的文德路等，便是在他任职期间内建成的新马路。他于1935年9月21日在广州病故，时年51岁。后来，为表彰魏邦平对广东革命的贡献，广东省政府就将古镇、海洲、曹步三乡合并，并且命名为“邦平乡”。宗庙文化作为中国传统文化的一个重要组成部分，它同其他的传统文化那样传承了中国的一些优秀的历史文化，更是映射出了人类几千年文明发展的历程，是一份无比珍贵的历史文化资源。在中国的很多地区，也拥有类似这样富含传统文化的宗庙，这些宗庙吸收了它们周边的风俗习惯和文化观念，从而有它们各自独特的文化氛围，古朴的环境必然会遭到现代化的破坏，从而造成不可逆转的历史文脉中断，据了解，为了解决这些问题，很多的学者、专家致力于这些宗庙传统文化的保护和研究，通过保护、宣传和挖掘地域文化的特色来将中庙文化独立的文化价值进行传承。传统文化的传承需要所有人的努力，每个人能做到的，就是对这些文化重视起来。你也想感受海州魏氏祠堂的魅力吗？那就行动起来，这里，欢迎你的到来！

2020-08-02 18:44:27 作者:教师教育学院“young”多彩乡村主题教育社会实践队 9600 0

大芬油画村考察

为探寻扶贫攻坚战的具体可行的新模式、新方法，以及基于大芬油画村的成功模式从而发现更多文化产业方面扶贫新模式、致富新途径，材料科学与工程学院材行天下实践队于8月25日首次出发前往深圳市大芬油画村进行调研活动。实践队抵达大芬村后，主要采取实地考察、采访等形式对于大芬村居民、典型建筑等进行走访交流，以期更加直观的了解当地成功发展过程中的历史演变、内部变化、居民生活水平等方面信息。在走访村民的过程中，实践队主要采取录音，摄像等方式来做记录，在走访过程中，实践队了解到，大芬村自1989年发展至今，已有近三十年的历史，在带头人黄江等优秀人才的带头发展下，借助当时较为低廉的房租和人工成本，使油画的临摹与复制、收购与销售产业逐渐扎根发芽，随着市场需求的扩大与大芬村知名度的提高，大芬村的销售途径也由初期的主要接收国外订单到如今的国内市场占比逐年增多，越来越多的画工、画师和画商也纷纷云集，享受政府便利政策的同时加强发展，欣欣向荣的大芬油画产业逐渐形成。随后，在实践队员白世轲的建议下，大家跟随志愿者到大芬美术馆参观学习，主要浏览了美术馆山海相融与春意盎然主题作品展。“相对于那些象牙塔里的理论空谈，身处艺术市场的大芬艺术家群体真诚、务实。”志愿者缓缓说道，“这里没有矫饰做作、故弄玄虚的浮华，只有实战练就的理想信念，犹如高山坠石般的坚韧。”本次走访使得实践队对于大芬村的现状与历史发展有了较为完善的认识，对于今后的调研方向与目的做了进一步的细化，为后续的深入调研打下较好基础

2020-08-02 18:11:26 作者: 9608 0

岭师“系梦乡行“实践队调研心得体会

“三下乡”是每个进入大学的学子必定要参加的活动，但由于今年是及其特殊的一年，为避免聚集性活动而增大防控疫情的难度，因此，此次三下乡活动只好改变固有方式，变成线上或线上线下结合模式。说实话，首次参加线上活动是令人窒息的，毕竟我们需要足够大数量的调查问卷才能够让此次调研具有参考性，也需要不同的人填写才能让问卷结果有随机性。但当队长公布线上调研至少需要1000份问卷时，我和我的队友们有点难以置信，甚至有点抓狂，我们不知道应该如何才能寻找到符合我们调查要求的这1000人并让他们帮助我们填写问卷，我想，这是一件及其令人烦恼的事情，并且显然我们周边的朋友们已经不足以让我们这个问卷的数量足够大。只好想得其他方法。幸好在这个网络发达的时代，一切令人难倒的问题总能够想到好的解决办法。除了周围的人能够帮助我们填写调查问卷以外，社交软件总能让我们的社交圈扩大，我们能在各种平台遇到各种身处不同政治环境的人，这也大大的提高了我们调查问卷的随机性，或许这些人能够帮助我们顺利完成此次调查任务，这是我和我的队友们想到的方法，当问题有了可行性时，我们便着手展开此次问卷。每个人除了在交友圈发布问卷寻求帮忙外，也在各大社交平台，例如知乎，小红书，微博……等等。这让此次的任务能够顺利完成，也让我们的友谊得到进一步的提升。一个队伍最重要的作用，除了完成原本计划的任务，还有合理的工作分配以及协助其他有困难队员完成任务，这极大的考验着团队的团结性。倘若一方有难八方支援，那么困难便会随机而解，幸运的是，我所在的团队，无论是负责人，队长或者是队友，我们都愿意为彼此完成任务时遇到的困难想各种办法，此次三下乡我收获到最多的是互相帮助的工作效率其实比独自完成任务的效率高很多。团队之所以为团队，是当人们因为团结为一队的时候，所有困难都会迎刃而解。

2020-08-02 17:33:36 作者:黄丽华——“系梦乡行”实践队 9591 0

给学生一道心灵防护

暑假的天气都是非常热的，这个时候很多人就喜欢去游泳，而游泳是一项具有危险性的运动，加上现在正直台风季节，河水时不时就会上涨，每年都会有很多人由于缺乏安全意识而因溺水而死亡，这是多么令人心痛的事情。为了进一步增强学生的安全意识，提高学生自防、自护和自救的能力，让学生初步了解防汛防溺水安全的有关内容，我今天给学生上了一节关于防溺水的安全教育课。在上课的时候，我先给学生听了一首由个《童年》而改编的防溺水安全教育歌曲，使学生能够以一种愉悦的心情进入防溺水安全课，接着我让学生观看了防溺水安全教育视频，视频是介绍一些人去河边游泳，然后发生溺水死亡的事故，看完视频后我就问学生，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这些人违反了哪些安全规则？学生针对视频内容发表了自己的看法。接着我对学生进行防溺水教育，向学生讲解几点防溺水的知识要点，详细讲解了发现溺水者的时候如何将其救上岸，将其救上岸后又该怎么进行人工呼吸。为了让学生深刻的掌握这些知识，我叫学生将我刚才介绍到的关于如何防溺水以及该怎么救溺水者的话复述一遍，学生总体上能够将这些东西用自己的语言说出来，说明她大概掌握这些知识了。作为一名师范生，我们有责任去关心孩子的成长。人的生命只有一次，幸福掌握在我们的手里，希望学生能够牢记我给她讲解的安全教育知识，养成自觉遵守安全原则的好习惯，能够学会珍惜生命，在爱包围的环境下健康成长。

2020-08-02 17:03:35 作者: 9578 0

GEO线上辅导队辅导心得

在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一次线上教学志愿活动，我兴冲冲的开始了我的第一份工作，对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的学生生，要帮她补高一的地理，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假有所收获。这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。我开始了我的第一堂课，她基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她看图后教她理解题目，然后再讲练习。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。结束后我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。在出题的过程中，我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获。同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给她出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的地理教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次志愿活动，也许我没有动力去了解这方面的知识。在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。我感觉一开始也有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到她弄懂为止。

2020-08-02 16:24:04 作者:刘相润 9602 0