困难使人成长

时间过得真快，我们8天的线上社会实践就结束了。在这8天的社会实践活动里，我与学生建立了友好的感情，学生在我的帮助下学习热情不断上涨；我也在辅导学生的过程当中锻炼了自己的师范技能，学习到了许多东西。总之，在实践的这些日子里，我过得很充实，收获多多。还记得刚开始的时候，我什么也不懂，内心充满了疑惑：线上辅导，我该怎么来教学生呢？在教学的过程当中，如果学生不听话，我该怎么办呢？辅导时网络不给力怎么办……那时的我就像一只迷失方向的小乌，只能什么都试试，尝试通过大量的实践去摸索出一条适合我的道路。为了充当好“网络主播”的角色，我尝试通过操作各种网络平台去教学，试过用微信聊天，钉钉直播和腾讯会议来上课，最终发现还是用腾讯会议上课比较好。我家里的网络不太好，有时卡得不能直播，为了解决这个问题，我又尝试用EV录屏来录课，为了把最好的讲课效果呈现给学生，短短30分钟的课，我却录制了大半天，在那时，我深深体会到网络教学的不易。经过这段时间的实践，我已经解决了自己内心的疑惑，能够熟悉使用各种平台来教学，渐渐找到了一条适合自己教学的道路。在实践过程当中，我的实践技能得到了提升。还记得刚开始辅导的时候，我辅导的是一名小学生，不太懂现在小学生的思维，不知道怎么给她进行辅导，学生问的东西我感觉挺简单的，但就是不能用自己的语言讲得学生听懂，对此我感到十分懊恼。后来我不断地去观看小学生上课的视频，不断地去借鉴别人讲课的方法。在后来讲课的过程中，我渐渐解决了这个问题，逐渐形成了自己的教学方法。虽然实践的这段时间过得有点苦，每天都要备课讲课，但幸好一切都熬过去了，现在回想起来感觉还不错，这段实践经历为我的人生增添了色彩。虽然短短的社会实践要结束了，但我还是会继续跟进学生的学习，与学生一起共同成长。加油吧，未来可期！

2020-08-03 14:35:25 作者:喵喵 9617 0

美好仍在进行中

总觉得今天会不一样，三下乡即将落下帷幕了。在这活动中遇到一起奋斗的队友们，还有遇到素未谋面的学生和家长，我觉得非常幸运。在和家长的沟通中，相处融洽。从他们的角度去了解了辅导对象在学习和生活上的状态。在与学生的辅导过程中，努力做好专业工作，在交谈中，逐步了解他。今天上课，我就这三下乡这几天对他的发现总结了一下。首先是学习上，还没有找到自己的方法，盲目地学习，导致成绩不理想，学习也比较吃力。应该在学习别人的同时，总结出最适合自己的方法。在英语学习方面，把英语停留在一窍不通的地步，没有尝试去接受它，去改变自己的想法。放下对英语的成见，试着重新开始。另外，在生活上，和家人的相处过程中，不要太有距离感，和自己有血缘关系的父母应该更加亲近才对。最后一点就是，时间不等人，不要到了最后关头才来后悔当初为何不努力。父母不能帮你一辈子，只有自己才可以。当自己的价值提升了，看到的视野才会更宽阔。“站得高，望得远”这句话真的说得一点也没错。不逼自己一把都不知道自己又多厉害，很多的潜能都是在“逼迫”中激发出来的。

2020-08-03 12:51:49 作者:刘美琪 9639 0

充实而又收获满满

2020年这个暑假，因为疫情情况，也为了回校后所要奋斗的目标，我选择留在了家。而为了使暑假过得更充实，我参加了暑期线上支教三下乡社会实践活动。在成为实践队队长之后，我得到了不少的锻炼，但与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度。这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。我突然明白一个决策者所要做的不仅仅是下达命令，而是要在把所有的事情都要在脑子里过一遍，并且在通过自己的理解或者在自己的考量过后才可正真下达，因为下达命令之后所要承担的责任和压力要比平时大得多。我也在这次活动遇到了一个乖巧的学生，或者是一个朋友。她是一名准高一学生，很乖巧也很爱学习。虽然她还有点腼腆，但在辅导过程中遇到问题，她都会立即询问我，并不会因为不好意思而将问题遗留。我上完课都会留一道练习题，如果我忘记了，她就会提醒我。我们上课的氛围很好，希望日后继续再接再厉，一起加油！随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下进行了一半，想想这些天做过的事，真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。

2020-08-03 12:41:04 作者:黄少兰 9601 0

教师与学生其实也是朋友

在持续教学中，我与学生相处越来越自然，学生刚开始面对我都是非常小心尊敬的，不免多少让双方交流有点不便，在上课中我采取幽默的上课方式，时不时和学生聊聊天，让学生从紧张的气氛中解放出来。有次在上课的时候，学生问我岭南师范是不是很好呀，我一听有感而发，给她介绍了岭南师范的风景，文化，学习氛围，学生听得津津有味。我就顺势问：想不想以后来岭南师范读书呀。环境伙食都很好的哦。学生说：成绩差，考不上呀。我鼓励她说：你才初三毕业，高中还有三年时间，这三年时间可以改变很多，只要你下功夫，三年之后你成绩绝对会有非常大的改变。老师当年也是从吊车尾爬上来的，所以相信自己。学生听了也很积极回应，上课也更加积极。我当时感觉学生还是需要多多鼓励的，我以前的老师也一样鼓励过我，慢慢的回忆呀。有时上课学生也经常和我聊吃的，作为一个吃货这方面话题肯定少不了了，聊聊我家乡的美食，还有学校步行街的各种美味小吃，在家讲课聊到这些也馋了，希望能快点回到学校，看看我们美丽的校园。

2020-08-03 12:39:20 作者:杨青海 9603 0

点亮自己，照亮你们

在学校开展的线上辅导志愿服务平台上，我认识了我的第一个学生，当我对接到我的学生时，我的内心有欣喜、有忐忑。我为第一次有人叫我老师而高兴，又为第一次当老师而紧张，但老师就该有老师的样子，就要对学生负责。我对接到的是一名四年级的学生，与学生商量好每次的上课时间后，我开始为我的志愿教学活动做准备，我开始看优秀小学英语老师的教学视频，开始找四年级英语的电子版，开始制作上课要用的PPT，写好上课的内容和计划……当我做好所有准备后我开始给她上课。第一节课并没有达到我的预期效果，我发现她特别不爱说话，而且词汇量很少，所以我在课后跟她聊了很多，给她发了学习资料然后鼓励她开口说英语，在多次辅导后，我们就彼此熟悉了，上课也更加顺利了。课后我会给她布置一些小小的练习让她巩固知识，当她上交后我会仔细批改，并一一纠正错误、讲解对应的知识点。当她提出要上五年级的新课时，我立马去了解了五年级的课程内容，并且配上了小学的各种英语知识点专题去讲，让她在查缺补漏中学习新知识。她在不断地掌握了新知识后，她很有成就感，我们的每节课教学时长也增加了，更重要的是，她对英语产生了兴趣，这一点我很开心，毕竟兴趣是最好的老师。在这么多天的教学辅导中，我自己也在进步。我慢慢发现自己上课有模有样了，还学会了掌握学生的心理，原来我真的可以当老师。同时，我感受到了帮助他人的快乐，也许我这点光照不了多远，但至少对我这次辅导的学生来说，这束光照亮了他们，而我也决定，在三下乡活动结束后，我将继续辅导我的学生，并且去参加更多有意义的志愿活动。

2020-08-03 12:15:20 作者:童瑶 9613 0

知识和爱心没有空间界限

今年的三下乡活动我毫不犹豫地参加了这次线上志愿教学，因为一场疫情，教学效果必然会有一些影响，许多学生都有辅导学习的需求，作为一名小小的志愿者，我的力量也许不够强大，但我正尽我所能地帮助有需要的人，并且通过这次活动我发现：原来知识和爱心可以传递到这么远。线上教学不能面对面交流和批改作业，但我和我的学生通过微信、腾讯会议的方式来上课达到了不错的效果，虽然有时候网络会很卡，影响上课的效率；一开始学生会胆小不太说话，这让我难以了解她的情况，还有很多其他问题发生，但是我们都克服了，并且在我的辅导下，学生表示学到了很多知识，而且比她的老师讲得更加清楚，成绩也确实有进步，除此之外，学生对自己的胆量变大很高兴。在线上辅导中，我非常耐心地教我的学生，每一次上课前都会花2个小时去备课，尽量把我掌握的知识和经验全部传授给我的学生，每节课后我都会了解学生的学习情况，及时改善教学方法，我们在休闲时间会聊一聊学习和生活上的疑惑，我希望我能教给她更多、给她更多帮助，能让她感受到我对她的关爱，让她在上课的时候更加放松。我也会毫无保留地跟她讲很多自己的亲身经历和一些学习方法。在多天的辅导之后，学生对我表示很喜欢，当她对我说：“谢谢老师！”时，我激动了好久，看到她对我的认可，看到她不断进步的成绩，我心里充满欢乐，我高兴我的知识和爱心她都收到了。赠人玫瑰，手有余香，我很感谢这次机会，让他人变得更好，也让我成为了更好的自己。

2020-08-03 12:14:43 作者:童瑶 9595 0