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这家伙很懒，什么都没留下
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第一章一种无端的开始为期三天暴风聚雨般的高二第二学期期末考试终于画上了一个完美的句号。这是一所市普通的面上中学，位于市区的东面，虽然不是重点中学，但还是有很多经历过中考的学生对于能够考上这所中学还颇感满意的，尽管离自己之前所定下的目标还存在一定的差距。在这所学校里，似乎每一名学生都十分在乎自己的每一次考试，无论是大考还是小考，学生们都会在考试前夕做好最充分的行动与思想准备，就好比即将开往前线的将士，却不知自己的命运如何，唯有接受命运阳残酷的安排，因为每次考试都是一种积累过程，都将决定他们是否能够分配到优良的班级。说实在一点就是彼此间名次高低比较，然后学校根据每位学生的成绩来决定他们的去向，往往在这时候会将“因材施教”一词诠译得淋漓尽致。如同所有的学校一样，这所学校也不例外。一样有分普通班、尖子班，成绩比较拔尖的学生在升上一个新年级就能如愿进入尖子班，而成绩普通或不太好的学生则会落到普通班。其实这所学校的尖子班也就是学习气氛、学习环境较为良好，其他的与普通班也没有什么本质上的区别。林宇，是这所学校的一名刚从高二升上高三的学生，他的高中时代在这所学校里已不知不觉度过了两年光阴，很荣幸或者可以说很不幸地继承了上一届的师兄师姐们余留下的位子——成为这所学校资格最老，学历最高却面临着人生第三次考验的学生。他刚刚经历过高二的期末考试，回想起那九颗炸弹轮番番轰炸的滋味真不好受，余热未过的头脑仍是乱哄哄的。但这一切终于结束了，这已是一个不争事实。林宇的内心终于可以暂时长叹一口气了。当最后的考试结束铃声响起时，他以最快速度收拾好考试必备品：钢笔、胶布、稿纸。恨不得将它们一古脑儿全塞进书包的最底层，讫求永远也不要看到它们的身影。尽管他知道这只是一种奢望。走出教室，已是下午五时三十五分了，这是处在七楼的一所教室，郊区的田野景观也是尽收眼底。天边已泛起了一缕桔红的晚霞，田野里还有那么一些零星的人们分布其中，由于距离太远，再加上这三天眼睛已形成对白字黑纸的依赖，林宇的双眼已很疲惫，自然无法仔细辨认出远处在郊区田野的人们在干些什么，或许是在干农活吧，直观感觉告诉他。此时正值初秋时节，颇有一番“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”的韵味。林宇的家就住在这所城市的一所不太起眼的地方，由于家距离学校比较近，虽然时间已晚，但他还不想这么快回去，这是一个多么难得的歇息放松时刻啊，他心想着。在这次期末考试中，他发挥得中规中矩，或许连他自己也不会想到：这次的期末考试竟会决定着他高三分班的命运，但只在一次普通的考试结束后告别了自己的高二生涯。但他的心里比谁都清楚，这次的数学与英语考得不是很好。其实这也是在情理之中，林宇自初中开始，就一直与数学与英语不结缘，成绩一直起伏不定，时好时坏。若初中打好基础，上了高中也就不至于这样了，可上天偏偏这么不公平（其实上天是公平的，只不过是他浪费了太多宝贵的学习时间）一转眼就已经是高三学生了。他有些后悔了。“林宇，干嘛一个人站在这发呆啊，时间不早了，你还不回去吗？”一个女孩清脆的声音将他从无限的感怀思绪中拽回了现实。他揉了揉那双困倦的双眼，回过头来看。“是你啊，于薇。可把我吓了一跳，你就喜欢给别人来一个出其不意，你不也还没回去吗，这不刚考完试，在这阳台上吹吹晚风，清醒一下自己的脑子，这三天的考试可把我给累坏了！”“呵——你可真有一番诗人的闲情志趣哦”“瞧你说的，没什么，也就在随意放松一下心情。”林宇不好意思答道。“那我先走了，再见，祝你假期过得愉快！”于薇说完就挎上那米色单肩背包快步离去了。于薇是林宇高二时的同班同学，为人和善友好，个性开朗是天生那种阳光女生。与别人说话不出三句就可以成为好友了，林宇很佩服她的这种超强的交际关系。可他就没有明显具备这种交际关系了。在一个班上也就只认识周围的同学，其他同学若没有与他说过话，或许连名字都没有印象。林宇则是属于那种文静型的男生，除了几个特要好的同学之外，与其他同学也就只有过一面之交。其实他也想与同学融洽到一起，但有的同学却受不了他这种安静的性格，虽然没有当面说出来，但林宇却是看在眼里，他并没有因此而去责怪哪个同学，只是当他们还未理解自己罢了。于薇走后，走廊又恢复了宁静。有一种死寂沉闷的感觉。在期末考结束铃响起后的半个钟头内，所有的同学都已经陆续走光，好像恨不得三步并作两步走，目的就是尽快离开这幢教学楼，心情投入到阳光的怀抱中，林宇总想不通：为什么放假时却想念上课的时光，而上课时却又想念美好的假期。或许这是所有学生共同的悲哀吧。他伸了伸懒腰，卷起手袖看了看手中的表：六点十分。时候不早了，也该告别这夕阳西下的美景了，再晚点回去，又该挨爸妈的唠叨了。（未完待续）
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静静地看着周围的人群在流年中消磨着年华像一颗划过天际的流星从不回头却是从容不迫以一条美丽的轨迹冲向生命的终点尽管知道划过后一身璀璨的光芒将会永远消失但它面对生命的点燃与堕落坦然这只是一种必然过程那是流年给予它的但有一天流年无情降落在他的身上却是那么惊惶与伤感因为从过往与现实中醒来抉择是一件谁也不愿意的事情唯有在流年中隔着一块积着灰尘的玻璃看得到抓不着却一直在流年中怀念着过去的一切或许这就是你我面对流年时共同的悲哀
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春风还没有带着一点温暖，冬天的脚步还不曾离去，偶尔遗留下一丝丝的寒意。晚冬的寒冷空气中又夹杂着几分温暖。不知为什么，我有些讨厌这晚冬，也许是我太过忧郁了，这里的冬季既没有冬天的寒意逼人，亦没有银装愫裹，春季不是春天，而我对这早已没有了兴趣。提起笔，我原来的思绪想川流不息的母亲河一样断流了，想严冬的大雪一下子冻结了一座沉睡的城市没有两样。多愁善感是流水，潮起潮落，随波逐流。寂寞、忧愁的心情又有谁能够了解？悄悄话又能向谁倾诉？恐怕只有星星知我心，愿意做我最忠实的听众。青少年不知道愁的滋味的我几时又懂得了感伤？常常一个人对着漫天星烁的夜空发呆，所谓“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，何为人哉？”安慰只会让人更觉悲伤，我不是一位坚强男孩，有泪不会轻弹，强忍着即将要夺眶而出的泪水，重新拾起失落的心情，让新的一年杂一漫漫岁月里逐渐冲淡忧愁的苦涩味。或许我不应该独自面对忧愁的洗礼，或倾诉，或将这个秘密告诉同窗岁友。但我却选择独自承当，只为了一个不完整的梦。忧愁上一因为缺少对生活的热爱以及体验。对着静静的夜空遐想或许是最好的解忧方式，因为天的浩瀚能让人忘却一切的尘事忧愁，给人无尽的力量与精神，那时我的心灵舞台不再是忧愁作为主角，而是成为快乐的空间……
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终究是上帝早有计划的周密安排；终究是命运之神在冥冥之中的一种必然轮回；终究是时间老人给予的一种非凡的涅磐。一在这个悲喜交加的夏季，文人注定以一种残酷的淘汰方式告别青涩稚嫩的中学时代，踏上另一条求学路。或“指点江山，激扬文字。”或“夕阳西下，断肠人在天涯。”文人不敢想象自己的未来，更不愿给予一个合乎情理的说法。他忆起“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心任性，曾益其所不能。”可是文人的这条路似是于荆棘上行走，双脚伤痕累累，殷红的鲜血顺随着伤口在一点点往下流淌，渗透入草根底部，成为另一种养分，对此文人却已然感觉不到疼痛，只是呆呆地目睹着这一切，他麻木了，别人尝试抚慰他的伤痛，却被文人毅然拒绝了，并随口抛出一句：这已是司空见惯了。说完，便一拐一拐地以粘满淤泥的双手继续向前爬行，没有任何表情，有的只是呆滞的眼神，迷茫地凝视远方，似乎极力想知道未来到底会是怎样，却唯有摇头叹息自己的能力不足。二在这个悲喜交加的夏季，文人很想去到一个世外桃源的无人境地痛快淋漓地大哭一场，不需要虚伪，抛弃悲伤，砸碎烦恼。《江山美人》中那片世外桃源的美好境地或许是文人最向往的归宿，“那是一片没有被战火侵袭过的土地。”这虽然是一句电影对白，但在文人看来却正是他心目中的梦幻家园：一座依山傍水的古老的的建于高树上的茅草屋，一叶含水缓缓而转的木制大风车，四周是鸟语花香的丛林，头顶是漂浮着几朵白云的蔚蓝天空，如此诗情画意的此情此景，携伊人的手于茅草屋窗台前看夕阳西下，别有一番“何窗共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的滋味在心头。这样简单却幸福的浪漫生活或许只能在人间仙境才能体会得到了，但此情此景却永驻于文人的脑海里，他吟起：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”这正是文人心目中的隐居地，但在高考面前是显得那么地虚无缥缈，于是文人很想“挟飞仙以遨游，抱明月而长终，知不可乎骤得，托遗响于悲风。”但在高考面前，文人却无能为力去实现自己的理想。三在这个悲喜交加的夏季，文人见证过世间太多的生离死别，悲欢离合。看着四川汶川大地震灾区那些让人为之落泪的感人镜头，文人情不自禁落下多愁善感的眼泪，这是人性最脆弱的良知被唤醒。在全国哀悼日期间，旗帜半举，汽笛鸣咽，举国忍声，文人倾听着那令人心痛的防空警报沉重的呜咽，心在默默淌血，这里面却有两种不同的意义，一是为在地震中不幸遇难的同胞落泪；一是为自己即将祭奠高考而落泪。文人不知自己从何时开始成为众人关注的焦点，或许是被提及高考之际开始，接连的亲戚来访，挤满了文人那本就拥挤的小屋，一番祝福勉励没有发挥出应有的效应，却一次次冲击着文人那本就脆弱敏感的神经。文人有些受宠若惊，想不到一场高考竟会让他如此受人关注。虽然文人也曾立过豪言壮语，发誓要与高考生死较量到底，但在背后却更多地是理性的冷静，因为文人知道自己的能力。一场撕杀过后，遗留下的或许只有伤痕累累的文人自己与毫发未伤且扬长而去的高考。他才知道，高考本能一口将他吃掉，只因为怜悯于他的现状才没有履行那个残酷的誓言，一场较量过后，文人流泪了。那是很伤心很伤心的泪水，顺随着他的脸庞渗入干涩的唇中，文人极力抿了抿：泪水原来会是这么的苦涩。四在这个悲喜交加的夏季，文人很想独自跑到一个了无人烟的辽阔原野，任凭清新的微风轻抚着他的额发。这一刻没有烦恼；没有压力；亦没有竞争，有的只是文人将梦放飞在风的季节里，抛下一句：一切随风。然后与原野融为一体。他吟起“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”或许“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”是文人最洒脱的选择，但他却永远也无法哪怕是成为康桥下的一颗水草随波逐流，于是仰望蓝天，那一只只色彩缤纷的风筝点缀着蓝天，以自得姿态漂浮在天际，却始终无法摆脱线的牵连，哪怕再华丽的身姿，也不过是任人摆布的装饰。文人想，风筝的命运不正与自己相仿吗？闲静时，文人只想过着三毛一样平凡而普通的生活或是随张爱玲于旧上海一所略显陈旧且散发着青苔气息的公寓里，聆听着留声机里的古老旋律，凝视着她那双能透彻人性本质的眼睛，安静地看着这个文坛寂寞的女子，感受着《倾城之恋》中的思想，交换着彼此的秘密。尽管这只是以一种寂寞换取另一种寂寞。文人却认为这是有价值的交换。又到一个繁芜的六月天，文人倚坐在自己的书房中，望着眼前堆积成山的资料试卷，回想着背后那一双双充满期待鼓励的眼光，感到一阵空虚无助。《笔记》中的一句歌词：“生命中有太多遗憾，人越成长越觉得孤单……”诉说出文人此时的心境。文人向往那些写散文的日子，不需要伪装的快乐与痛苦，有的只是真实的自我，执笔书写暂时忘记了高考，却在每次完篇的句号后又重负起高考的背囊。临近高考的日子，文人依旧紧握手中的笔书写，在高考面前，他一无所有，除了手中这只笔。文人曾歇斯底里呐喊过，不愿意成为鲁迅老先生笔下的阿Ｑ精神写照，他想执意放弃文学，将那一堆厚厚的爬满文字的笔记本一把丢进火苗，让它化为不曾存在的灰烬，可文人的手却一直在火苗的边缘颤抖着……五在这个悲喜交加的夏季，没有惊心动魄的作为，亦没有垂头丧气的失望，高考还是在平静中来临了，文人从始至终都不曾忘记，在现实面前，谁都必须抬起头前进，哪怕成功或是失败。文人还彻底明白了一个永恒的真理：纵使有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”的万丈豪迈抱负，在回归到眼睁睁的现实面前，谁也浪漫不起来。
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