21初启自学之旅
（1）
在等待的日子里，每一分每一秒似乎都有意拖慢了脚步，生怕走得过快，超速了。开始的几天中，我的确是无所事事的，脑袋里最关心的就是刘专家什么时候回来？如果能提前一个星期，几天该多好。还有他千万别延期啊。
但再想下去，念起我的同学们，耳边响起了朗朗书声，眼前浮现他们埋头作业的情景。我并没有为自己能比别人少做作业而开心，反而觉得大家都在奋斗，而我却什么都没干，一种极度的空虚，失落感油然而生。如果再这样下去，我岂非大大落后于同龄人么？那我就要留级，要和真实年龄比我小，但文化水平与我一般高的弟弟妹妹在同一间课室学习么？
我不要，我不要留级，我不要落后于人，我想和我原来的同学在一起，我要同步跟上他们。
我不愿大家都在进步，自己依然原地不动，也许，是凭着痛恨留级的那股硬劲，我决心要努力看书自学。
（2）
很巧合地，我将提前发的英语书带来了，录音带也配备了，于是，就跟着录音带一遍一遍地学单词，一次没记熟，就倒带听第二遍，第三遍……而读课文时，声音也不敢放开，以免影响周围的病友。
后来，妈妈帮我从学校把新书领回来，我就翻翻语文和数学。当时，我并没有制定任何学习时间安排，总是心情佳状态好时就捧起书来看看。因为，我本身的性格就是大大咧咧的，办事的机动性较大。此外，我不能否认我是个病人的事实，我正躺在床上，受着一种叫牵引的治疗术的束缚，被几个称砣重重地牵拉着左腿，连形成90度的坐姿也成了种奢望，基本上65度已经是极限了。若想要坚持久些，坐上半个小时的话，简直是魔鬼式训练。
（3）
今天，仔细回想当时的情形，真为自己的学习热情惊讶不已，觉得年龄越大的自己在这方面越加缺乏积极性了。真为自己感到惭愧，真应该向从前的自己致敬和学习。
事实上，病榻上的我，常会坐了半小时，就深感腰酸背痛，整个腰部的神经都绷得紧紧的，似乎要裂开了。而称砣仍然毫无人情味地将我往低处扯，恨不能立马将我整个人扯成一块平直的木板。幽默点来说，我就像躺在了一块巨大的香蕉皮上，反复地从65度状态滑落成0度。但我是不会那么轻易就投降的，放下捧着书本的双手，再将双手紧紧按于床上，用力将上半身往上抬升，若一次不能完成，就多试几次，硬要恢复到65度的坐姿。便心满意足地继续算数，读英语，看书……这样的情景，一天约重复3，4次吧（我在洗漱时也不得不这样啊）。
在那种情况下，学习的时间真的不多，一天加起来，有两个小时已经很不错了。因为再多的话，是难以支撑下去的。然而，仅仅是如此，便让我觉得自己还是有用的，有价值的，内心是有所依托的。
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