“读书”三部曲系列之二：《二进宫》　　

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文/ 邓伟明  深圳职业技术学院

11月15日　　

面对赞赏，我用淡定沉静的微笑置之着，我想这不算是自己在敷淤别人，是我自己在锻炼建立起平常心的习惯。前天语文考试的作文在班上我得了第一，老师便在班上向同学们诵读了我的文章——《人生的快乐》！而老师竟然也立刻把它刊登在了学校的刊物上，我的文字第一次成了铅字，我只对自己点头肯定着。　　

老师在班上还念了两个同学的文章，一个是“数学王子”的，另一个则是我以前的同桌小良的。老师在念的时候，小良竟然一直趴在桌上打瞌睡，他压根没有醒过，老师只赞赏着他的文章，却没有表扬他的人；“数学王子”的文章在班上被当作范文来念已经是家常便饭，只是他从来都是那么地从容自若，仿佛无事发生。一个好像是局外人，一个则是见惯了大场面的人，是两种截然相反的平常心，一种是对一切事情毫不在乎，够阔达，一种则是自然的反应，属于一种习惯，是淡泊。不管怎样，我都得向他们学习！　　

课间，俪苹借我的文章来看。她看着，脸上一直呈现着淡淡的微笑，也频频轻轻地点着头；最后才说，写得真好！的确，人生的快乐就是亲情、友情、爱情、理想信念的结合，追求它们就是追求心灵的快乐、自然的幸福，我们是应该都要这样做的，这才是真正的真情流露！嗯！以后我也要这样来写文章，真情流露，追求唯美！您能看一下我的文章吗？给一些坏的评论奖励我！　　

呵呵！坏的则不是奖励了，而是批评！我笑着说。她却摇着头说，我想取得进步，坏的评论对我来说是一种奖励，是一种鼓舞。　　

我点着头，拿起她的文章细心默念起来，她把快乐写成了另类，却是忧伤地快乐，这样仿佛有点离题，我不好判断了；不过还好，老师给她的分还是挺高的，不能算离题，对她的文章我还是有点捉摸不透。她用迫切的眼神瞧着我，欲得到她所谓的奖励。我假笑着，您的文章有些忧伤，不过您又能把快乐贯穿始终，相得益彰；就我的感觉有点另类，恰又很符合您的个性，是您心目中期待的快乐吧。　　

她快乐地点着头，我也感觉有点另类，仿佛真是走题了；这也真是我的一大弊病，写作文总把自己的郁闷强加在它的头上，我真得改改了，不然到了真正的考试我可失策了。谢谢您！　　

接下来的整个下午，有关于我的文章一切都被我抛到了脑后，我竟一直在回味着我和俪苹的聊天，心里感觉暖暖的，像被柔柔的春光照着，多幸福啊！我觉得自己的心境总是变幻无常的，于俪苹，也于我自己！每一次感受了她的可亲和温柔，我就会沉醉在迷恋她的温柔乡里，象一个人走在林荫道里，穿着拖鞋，很悠闲地散步，轻风缓缓地吹着，散乱的云片随风飘散，聆听树上叶片的互相撞击声，一切好不自然轻松！这也正恰似俪苹的温柔了！忽而，我自己打搅了自己，竟是莫名地给自己刮了一个耳光！清醒一些吧，二进宫的目的是为了什么？我反复地问着自己，于是过后俪苹的影像消逝了。我也克制着自己不要回转头去和她搭讪或偷看她，只因我怕自己会再度陷入进去。　　

只是这样的感觉何时会结束呢？如果是高考后离校的那天，那么我的心灵斗争将会是悲惨而长久的，我该如何收敛对俪苹的幻想？我不想高考失败……

11月15日晚上　　

是不是这样呢？如果我调座位了，调去另外一个角落，远离俪苹，只要她不来找我聊天，我也不找她搭讪，我就会很努力地向学？是不是这样呢？　　

而如果要调座位的话，我又该调去哪里？哪里是更好的位置？我只能选择坐在前排，后面不可能成为我的归属，我该调往哪里？即使要调，别的同学肯跟我换吗？老师问起原因呢？又要去适应新地方，算是新地方吧，班上跟自己只打招呼的同学太多了，都是泛泛之交！而现在的同座呢？漠然离开他，他的心境会怎样，对我的想法怎样？俪苹和小惠的心境又会怎样？大家相处都那么和谐，互相帮助……　　

一系列的问号自然而然地弹出，烦恼随之而来……　　

唉！应该不是这样的吧，我不要调座位，调去其他角落！　　

我斗争不断的心境却如何协调解决好呢？捧着一本书苦思着，看来看去都是同一页，而且是同一行！　　

过了很久很久，忽然无缘无故地念起俪苹的《何为天使》，那一句“曾经有幸被人当作天使的”，我脑袋一下子开窍了起来！我主动向俪苹借了她这首诗来看，顺便抄了下来，好吧，我只能这样做了！

11月18日　　

姐，不知为何，我感觉我的脑门开窍了许多，读书的兴致越来越高，对第二次全市模拟考充满期待，也充满信心。我不希望给自己空欢喜一场，所以很加紧地学习。当然也有所惧怕的科目，便是文理大综合和英语，它们真的拖了我很大后腿，我得对它们下大苦力啊！　　

而你说你下个月就要出来找工作，不回来这边找，要去珠三角一些城市找，我们这里也属于珠三角啊，其实我觉得我们这里也挺好的。生长的地方，同样的脸孔，熟悉的文化，不用承受太多太大的压力，真挺好的！　　

也是吧，你的性格喜欢接受挑战，容易接受陌生新鲜事物，外面的世界有你想要发展的空间，走出去发展于你是不错的选择。前一个星期我的政治课上观看了《肖申克的救赎》这部电影，安迪的越狱，他的向往自由，即使他坐了有二十年的牢，他没有被监狱固化，他的羽毛始终是光鲜美丽的，自由是属于他的；而老黑人呢，最后假释出了监狱，如果没有安迪给他一种指引，我想他也会像之前养乌鸦的老人一样上吊辞世的，他始终走不出他自己心灵的监狱，他将自己的名字也刻在了木板上，表示他生命已经逝去，精神却是获得了重生，是安迪给他的重生。。　　

姐，你也就像那些光鲜美丽的鸟儿，外面广阔的天空才是你展翅高飞的自由国度；至于我呢，我会守着自己心灵的港湾，我算已经尘埃落定了吧。　　

不过关于未来，谁都会努力去追寻最初的美好的，那才是心灵的归属，我相信是这样的！

12月2日　　

连续两天半的模拟考终于结束了，我整个人特显疲惫之态，仿佛站着也想睡觉。只是卡龙说要过来找我和阿年玩，恰逢大家放假吧，可以轻松一下！　　

事实上，卡龙的真正目的是来找一个女同学的，阿年和我都陌生的女学生。我们陪卡龙在音乐班找到了那个女同学，女同学有点时尚，无论是从衣着、打扮和发型，都蛮潮流的，见到卡龙，两人靠近聊得甚欢，仿佛连我们在旁都忘记了，两人的举动给人感觉很暧昧。难道卡龙和她恋爱了？这是我和阿年都能想像得出来的，不以为奇。　　

后来，两人各自拿起一把吉他，弹奏并唱起了歌。我知道卡龙是“吉他王子”，他有音乐细胞大家都是知道的；那女同学呢，没想到她也这么有才，吉他配合得卡龙好有默契，歌喉也好听，不过毕竟也是音乐班的。只是我又迷惑了，他们不可能一下子就有默契的，肯定在一起练过一段时间！　　

音乐引来了一些同学观看和聆听，的确太好听了，男女混合的嗓音，抑扬顿挫，改弦更张，节拍紧凑。不知何时，后门站着一个熟悉的身影，却是俪苹。她双手在前，互相勾着向下，双脚紧闭，聚精会神地听着，看见我向她打招呼，却是右手食指在嘴唇前嘘了一下。 我情不自禁地走到她身旁站着，细声地问她认不认识唱歌男的，是老乡来的，她摇头，却说认识女的。接着一起静听起来。　　

厉害！两人竟一口气弹唱了四十分钟有多，唱完一首换一首，竟也是一个眼神就能换歌成功，真有默契！而音乐班上已是站着坐着满满的学生，这简直成了一场音乐歌友会。完了，掌声四起，俪苹却是双手遮着鼻子和嘴巴，她仿佛还沉浸在里头，安静地享受着。　　

卡龙离开的时候，在校门外和那个女学生拥抱作别，坐上的士，挥手远去了。而那个女学生竟然哭泣了起来，阿年和我都莫名哑口地互相对看着，这是怎么了？这样僵持了好久，我们对她都拿不定主意；又没想到她竟开口了，只是泣不成声，她说，我和他就这样分手了，就这样结束了……　　

我再看到俪苹的时候是在课室里，班上寥寥无几的没几个同学，他们都是认真的，俪苹也是认真的，戴着耳塞的认真。她见了我，问我朋友卡龙是不是走了，又说唱歌的女学生是她朋友，是一个才女，他们两个唱歌唱得真不错。然后我又听到她说了许多关于那个女同学的事迹，都是有关于女同学唱歌弹吉他的，似乎挺风光无限的。　　

与之前站在她旁边一起听音乐，我仿佛对她没有了那种情深意切，没有了对她暗恋地非常。卡龙与他所有女朋友的分手简直成了家常便饭，过后也简直像是一切什么都没有发生。致使我有点不相信爱情这东西了，太不靠谱了，一场小小的音乐会，一个简单的拥抱，他俩就这样宣告分手了；对卡龙我也有点鄙视起来，拿玩弄感情来减轻压力，这算什么呢？真能减轻压力吗？唉！谁又能真正明白呢？我真的不明白！