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动感校园

  • 唱响红歌,不忘初心

    为践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活。2017年7月7日,“晨光”三下乡社会实践队伍在洪上小学六年级一班开展了“唱响红歌”的歌咏课堂。在课堂上,“晨光”队员首先给同学们讲解了学习红歌的重要性。红歌是中华民族革命时期人民为了生存而奋斗的真实写照,教育人们热爱中国共chan党和我们的祖国。接着,全体同学歌唱了红歌《强军战歌》,其歌声铿锵有力,雄浑激昂。然后,让同学们分别组队演唱《强军战歌》,再次感受红歌中的浩然正气。最后,同学们依次分享学习了红歌之后的心得体会。引导学生学习红歌,了解红歌的意义,明白它的由来,提高对红歌的思想认识。在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义的好,共chan党的好,改革开放的好和伟大祖国的好,坚定为共产主义奋斗的理想和信念。我们“晨光”三下乡社会实践队伍义不容辞,不忘初心,砥砺前行。撰稿人/李梦月来源/岭南师范学院“晨光”社会实践队

    2017-07-07 23:08:23 作者:李梦月
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  • 不悔付出

    不悔付出早上八点,在吴川市振文镇石碇小学里,最动听的不是蝉鸣也不是鸟呜而是学生的朗朗读书声。为了让同学们一来到就能够读书,我们的二年级小老师早早就起床吃过早餐,来到教室把比较长的一首诗歌《我想》抄到黑板上。小老师们一句一句的带他们读,遇到他们不怎么会读的就给他们标出拼音,先带他们读,然后派代表出来读,最后就让他们一起读。再把镜头放在一直为我们默默付出的后勤组的组员们吧,今天我们吃包子,而且是自己包的包子。后勤队员们从一大早就发酵我们做包子的粉,在分工合作,一些人捏粉,一些人擀面,还有一些人包包子。虽然包子精巧玲珑,但每一个都包含着我们后勤队员的辛苦与爱心。下午就是一二年级的舞蹈课和武术课了,舞蹈课是由我们的舞蹈老师们从网上自学的的一首《宠爱》,看着学生们从不会到会再到连贯地跳起来,突然有一种自豪的感觉。武术老师先带他们做一下热身运动,再教他们一些基本的武术,出拳之类的。不要怀疑自己的付出,每一次付出都会有所收获,重要的不是物质上的而是精神上的收获。相信每一堂课都会给队员们和学生们留下深刻的印象,不悔自己的付出。                     撰文/陈广凤                                         来源/生命科学与技术学院传承社会实践队

    2017-07-07 23:08:04 作者:陈广凤
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  • 三下乡教学日常

    三下乡教学日常7月7日,在湛江吴川振文镇进行为期十天的支教活动的传承社会实践队已经度过了三天的支教生活。对于每一个传承社会实践队队员来说,每一天都是新的开始,每一天都发生着新的事情。上午8:00,一年级小学生在班主任吴飞燕老师的带领下进行二十分钟的早读。他们早读的内容是两首古诗:《回乡偶书》和《江畔独步寻花》。小老师把学生们不会读的字一个一个标出拼音,一句又一句地教会学生们读,其中班长陈敏妍朗读得最大声,读得最标准。早读课后是一节语文课和一节故事课。语文课语文老师吴飞燕老师教学生们偏旁和拼音。学生们非常积极举手抢着要上台答小老师给出的题目,场面一度失控。上故事课的时候吴飞燕老师组织学生们进行有奖上台讲故事,奖励是大白兔奶糖。为了吃到香甜的奶糖,小学生更踊跃发言了,纷纷上台讲故事,有讲三只小猪的,有讲狼和小人的,有讲三只小羊的。台下的学生们等不及,都围在讲台听台上的同学们讲故事。最后每个小朋友都得到了大白兔奶糖。下午2:30,二年级上的课是舞蹈课,上课老师是黄文琪和揭茵,她们教的舞蹈是tfboy的《宠爱》。因为动作简单,节奏好,小学生很快就会跳了。课后时间,因为刚停雨,操场沙地上积了很多水,小学生无论男生女生都在沙地上挖坑挖河流,玩得不亦乐乎。                     撰文/李家丽                    来源/生命科学与技术学院传承社会实践队

    2017-07-07 23:04:35 作者:李家丽
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  • 我有一个大梦想—洪上小学一年级 主题班会

    梦想,是对未来的憧憬,是美好的。每个人的心中都藏着一个梦想,激励着前行的斗志。7月7日,我们“晨光”社会实践对在实践基地——洪上小学,为一年级的同学,举办了一次主题班会——我有一个大梦想。在班会上,我们队员首先向同学们解释了主题班会的含义,让同学们了解到我们这节课的主要内容。对于“我有一个大梦想”这个主题,一年级的同学显得异常兴奋,七嘴八舌地讨论他们心中的梦想。然后我们采用轮流的形式,让学生们每个人都站起来大声地说出他们的梦想,有的同学想当警察,有的想当飞行员,有的想当老师、功夫明星、舞蹈家、公务员、医生等等,每一个梦想,都代表着一个天真纯洁的心。但是,当我们问道,应如何去实现这些梦想的时候,讲台下瞬间鸦雀无声了。他们懵懂的眼神表现出了对求知的渴望。于是我们结合生活,社会,和在大学里学到的就业规划的知识,给同学们做了一个简单的职业规划。“好好学习,天天向上”是必不可少的,但是我们还要明确我们学习的方向。“晨光”社会实践队,秉持着引导学生结合自身实际和社会现状的就业观念,鼓励学生在兴趣爱好的基础上发展特长。梦想还是要有的,万一实现了呢?撰稿人/钟荣至来源/岭南师范学院“晨光”社会实践队

    2017-07-07 22:54:14 作者:钟荣至
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  • 暑假三下乡社会实践心得体会

    暑假三下乡社会实践心得体会虽然我不是一名主笔手,但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结;并从这些写过的东西里边寻找问题,在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡,其实就是要我们到实践中去认识社会,到实践中去认识自己,到实践中去寻找属于自己的方向,到实践中去调整自己,这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡,要的就是我们带着热情去投身到实践中去,无论做什么事情都要充满热情,哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说:怀着热情去做事,都会事半功成,收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践,我们经历过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小朋友的义教活动。在这些活动中,我们从不会自己摸索出技巧,并切身实际地感受着种种的乡土风情。体验了三天的乡村教师生活,虽然我将来不一定会踏上教师岗位,也不一定会投身乡村教育中,但是我真的要给每一位乡村教师致以深深的敬意,他们真的不容易。人家都说大学里不去一次三下乡是一个遗憾,以前我觉得没什么,但现在我觉得真的是这样的。三下乡的意义不仅仅在支教调研,你会收获到很多。比如友谊、经历、经验、感动、人际交往技巧······这些是你平时上课学不到的。                                                                                撰文/湛志强                                                                                                                              来源 / 生命科学与技术学院“传承”社会实践队

    2017-07-07 22:51:47 作者:湛志强
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  • 脆弱的心

    三下乡已经六天了,我和学生的关系越来越好,我们都比刚开始更了解对方,更熟悉对方。但伴随着的是他们的问题也越来越多,特别是心理问题。曾经我以为城市的孩子才是玻璃心,打不得骂不得,而农村的孩子会是更坚强,大大咧咧的。但我发现我错了,农村的孩子也是敏感而脆弱的,特别是留守儿童。今天,我在上一节折纸课的时候,手工极其好的树琪哭了。当时上课树琪对折纸不大感兴趣,折了一只小兔子,大家的兔子都好了,唯独她的不成功。在这之后,下午我们在排练的时候,有些女生在埋怨树琪唱歌太小声了,树棋哭着跑了出去。同样的问题也出现在昨天我们男生节目的排练上,有一位男孩被其他男孩孤立出来,还被其他男孩嫌弃、抱怨,那男孩当场就哭了。 每个孩子都有表现自己的渴望,希望得到老师和父母的重视,特别是留守儿童,在得不到父母的关注下,她们更渴望老师的关爱。所以当树棋的作品失败时,她的自尊心,沮丧和害怕老师不管我的心情就爆发了。特别是在下午的时候,同学的抱怨,让她觉得自己很委屈,很难受,自己很没用,不想学了。对于她而言,我觉得最重要的是,老师可以明确的告诉她,我们喜欢她,肯定她的才能,她是被老师关注的一员,以此重塑她的自信心,让她觉得自己有发挥到作用,她是重要的

    2017-07-07 22:48:51 作者:何秀平 来源:岭南师范学院
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