疫情无常，志愿者恒有

疫情无常，但志愿者恒常。从小受到很多志愿者的帮助和感染，我一直感恩于心、回报于行，秉承着“奉献社会，服务学校”的宗旨。作为一名学生党员，除了学习和各方面能力提升外，我还热衷投身于各种志愿服务和义工活动，尽自己微薄之力服务社会、帮助他人。在疫情期间我也努力奉献自己一份力，积极参与志愿服务活动。在疫情期间，我非常想参与村委会防疫活动，问了村书记得知已经安排村了干部，人员够不需要大学生帮忙。之后，我报名参加了岭师万人线上志愿辅导活动，并积极响应学校号召返校当志愿者抗击疫情，协助学校做好学生返校工作。一、线上辅导，以学战“疫”我辅导的对象是一名高一的美术生，数学基础比较差。报名后看到订单的那一刻我非常兴奋和高兴，但看到学生“对数学一窍不通”的求助留言后，顿时又感到心酸，那时我在心里告诉自己，一定要她看到学好数学的希望。辅导前我翻阅很多资料并认真准备课件，利用“腾讯会议APP”进行直播互动，以“复习知识点+例题讲解+课后练习”的复习形式，经过多次一对一线上辅导后，我帮助她复习完了数学必修三的全部内容，跟上他们老师上课的进度，辅导后发给她对应题目进行练习，她由起初看不懂慢慢地会做题，能跟上上课思路，总的来说辅导也达到了预期的效果。在辅导功课之余，我通过聊天方式了解她的情况，并帮助她疏导心理压力，与分享了自己学习经验和高考心路历程，以此鼓励她努力考上自己理想中的大学，辅导结束后，她对我这次的线上辅导给予很好的评价。二、返校服务，我在“门岗”当时报名返校当志愿者的时候并没有多想什么，只是觉得疫情防控人人有责，况且我是一名助班更是一名党员。此次返校志愿服务中，我所在的工作小组是门岗组，在部分学生返校的当天，我的工作是帮忙提行李去消毒，并给他们测体温，引导他们出示返校二维码，平时主要工作是配合校卫的工作，检查出入校门人员的证件、测量体温，以及委婉劝离没有证件外来访问人员，并做好进校人员登记，成为了这段时间学校的“守门人”，一般每周值3-4次班。在校这段时间，我积极协助老师整理材料、寄送快递，此外我也积极帮助在家上网课的同学快递重要物品，如考研资料、证件等。在这次志愿服务的过程中，我感受到虽然个人的力量很微小，但我们是团结的、互助的，所以一定会做好这次志愿服务活动。总而言之，能够在疫情期间贡献自己的一份力，我感到非常自豪，参加线上辅导和返校志愿服务活动，使我在服务过程中实现了自身价值，也让我收获了很多。作为一名未来的教师，辅导学生是我的工作与信仰，作为一名学生党员，服务社会是我应尽的一份义务和贡献。

2021-02-24 12:47:36 作者:数学与统计学院 黄邦权 9685 0

学以致用，才能学用相长

“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。时间如同白驹过隙，转眼间即将大四，大学余额只剩下一年了，这已是我大学的第6个假期，而假期就也意味要参与社会实践活动，记得我5次的社会实践是寒招、三下乡、家教等，都非常有意义，也让我收获了很多。此次我的社会实践活动是家教兼职，是通过之前社会实践的湛江市全脑通教育（也叫湛江脑立方教育）家教机构的老师介绍的，记得大二去机构面试时试讲很不好，因为大二第一学期试讲练得还不够多，但跟机构的老师说明缘由后，他们还是考虑同意我留下来，给学生提供晚辅导，有时候机构的老师临时有事，我偶尔也去代一下课，可能是那时候表现比较好，所以老师这次才介绍学生给我。我辅导的学生是一名准初三的学生，经过一番了解，学生的基础并不是很好，初二时的数学成绩一般是六七十分。了解学生情况后，我的想法是帮助以预习为主，预习中注重学过知识的回顾。第一天辅导，我给学生讲解了初中数学的结构，主要包括数与代数、图形与几何、概率统计三大部分，可以让他了解自己学习的是什么内容，应该与哪些内容联系起来，这样学习对知识掌握会更加牢固。经过两次的辅导后，和学生也逐渐建立关系，慢慢熟悉了起来，学生也开始聊自己学习期望，分享自己一些有趣的事情，我也跟他分享大学生活的趣事，以及大学生应该学习的党的十九大精神和新思想。大三下学期学习了《数学教学论》和《中小学知识分析》两门课程后，每次辅导前我都非常认真地写教案，在网上找资料、看优秀的讲课视频，然后去相关复印学习资料给学生。在意料之中讲课很流畅，学生听课效果也很好，可能是熟了后容易交流，但之后我发现课堂和教案有很大差异，例如课堂内容不够丰富、时间分配不够合理，教学目标不够明确、缺乏技巧和亮点，没有完全做到角色的转换等，所以之后课堂我着重这几方面的改进，对课堂时间的把握比较合理，教学重难点也明确了，我知道这些方面不能一蹴而就，不是上几次课就能达到的，是靠在讲课中不断积累的。每次辅导前我都会要求学生先预习，后以“知识点+例题讲解+课后练习”的形式辅导，经过14次的补习，按照课本的章节进行，我辅导他学习完了九年级上册的全部内容，辅导为他建立了基础，使他假期可以自己复习和练习，也达到了本次补习的目的。非常感谢全脑通教育机构和老师们的推荐，14天的社会实践活动，我学习到了很多，下面分享一下我这14天上课辅导的心得感悟：一、要学会与社会上不同人沟通，建立良好的人际关系；二、教学一定要用心、自信、负责，认真自信地上好每一节课，积极与学生交流，了解学生心理；三、要懂得学以致用，要将学过的课程知识合理灵活地应用到自己的教学中，敢于创新。通过这次辅导我也收获很多，令我开心的是，将大三下学期所学的《中小学数学知识分析》和《数学教学论》的知识很好的应用到这次的家教中，对我而言不仅是在备课与上课中对教师技能的锻炼与提升，也让我了解到现在学生学习数学的困境，在中考路上会遇到的问题，这对我之后入职教师行业有很大帮助，同时我也非常幸庆，能像朋友一样听她讲述心声。这次辅导还让我明白作为教师一个很重要的原则：“要与学生平等相处，学会倾听他”，这也是我们教师可能缺少的，起码在我读书过程中，可以平等与学生相处，耐心倾听学生内心感受的老师不多，所以这一原则也是我一个非常大的收获。总之，这次辅导活动很有意义，让我在实践中不断成长，不仅帮助了学生也提升了自己。最后，真心希望这段时间的辅导能切实帮助他更好地学习，数学成绩能够有所进步，让他有信心去学好数学，分享的一些心得和建议对他有所启发，他能够考上自己理想的高中。

2021-02-24 12:42:06 作者:数学与统计学院 黄邦权 9655 0

2021-02-24 12:33:01 作者: 9793 0

线上辅导，以学战“疫”

有人说，这次疫情是我们这一代青年的成人礼，病毒无情但人间有爱，疫情期间每个人都以自己的方式，为战胜疫情贡献自己的一份力。作为一名大学生，度过繁忙的三月份后，我毅然报名了学校组织的“万人线上辅导志愿活动”，参加这次线上辅导活动我真的非常高兴，因为这是我一直期待做的事情，作为一名未来的教师这是我的工作与信仰，作为一名学生党员，这是我对社会应尽的一份义务和贡献。报名后不久，我接到了第一份订单，看到订单的那一刻我非常兴奋和高兴，但看到学生“对数学一窍不通”的求助留言后，顿时又感到心酸，那时我在心里告诉自己，一定要她看到学好数学的希望。接到订单后，我第一时间加了辅导对象的微信，通过微信聊天了解她的基本情况，她是一名高一的美术生，原本数学基础很差，对数学学习的兴趣又不高，再加上练习美术平时很少时间学习数学，所以数学成绩一直很低。现在他们数学老师教到必修三，她现在想学习数学提高成绩，却又一窍不通，所以希望能够先打好基础，掌握学习数学的一些方法。经过和她商量后打算先给她复习必修三的内容，以跟上老师的进度，并叮嘱即使听不太懂，她平时也一定要跟着老师的网课学习，以免落下太多课程。为了能辅导好她，我翻阅了很多资料，非常积极认真地准备课件，备好课后，按照和她最初协调商定的时间，开始第一次的辅导，辅导通过“腾讯会议APP”进行直播，以“复习知识点+例题讲解+课后练习”的形式复习，辅导过程整体比较顺利，只是网络偶尔有时卡顿。第一次课结束后，我发现她对于辅导过程中的提问反应不是很迅速，后来聊天了解到是因为基础差、缺乏自信，但我发现她的数学并没有她说的那么差，她的理解能力和数学思维都很强，课后我发给她的练习都能基本会做，所以我相信只要她慢慢打好基础，掌握一些学习数学的方法后，成绩是可以逐步提高的。我询问了她对于辅导过程的意见，她说都挺好的，这种复习的方式可以接受，于是我就继续按照这样的方式给她复习。经过5次线上辅导后，我帮助她复习完了数学必修三的全部内容，每次课后我都会把课件和练习发给她课后复习，必修三的复习也达到了预期的效果，她由一开始看不懂课本慢慢地会做题，从不自信回答问题到慢慢跟上我辅导的思路。学业辅导之余，我了解到她想考广东美术学院，她说高中学画其实压力自己压力也挺大的，不仅是父母的希望而且还要给弟弟妹妹树立榜样，对家庭造成的经济压力也挺大的，不过真的很喜欢画画而且非常想把它学好，画画方面现在问题不大，但一直很苦恼于文化课，她也并不是一开始文化课成绩就差，而且她自己也非常好学想学好，于是我一边帮她排解压力，一边鼓励她努力学习。最后与她分享自己读高中时的心路历程和学习心得，对于她高二选科也给了一些建议，初高中一直作为后进生，同样也是生活在经济条件较差的家庭，所以我非常能理解她。辅导活动结束后，她对我这次的线上辅导给予很好的评价，她说自己很幸运，非常感谢岭师组建的这个平台，也我感谢教会她知识，并且像朋友一样听她吐露心声，给予她建议鼓励她帮助她。通过这次辅导我也收获很多，对我而言不仅是在备课与上课中对教师技能的锻炼与提升，也让我了解到现在学生学习数学的困境，在高考路上会遇到的问题，这对我之后入职教师行业有很大帮助，同时我也非常幸庆，能像朋友一样听她讲述心声。这次辅导还让我明白作为教师一个很重要的原则：“要与学生平等相处，学会倾听他”，这也是我们教师可能缺少的，起码在我读书过程中，可以平等与学生相处，耐心倾听学生内心感受的老师不多，所以这一原则也是我一个非常大的收获。总之，这次辅导活动很有意义，不仅帮助了学生也提升了自己。最后，真心希望这段时间的辅导能切实帮助她更好地学习，数学成绩能够有所进步，让她有信心去学好数学，分享的一些心得和建议对她有所启发，她能够考上自己理想的大学。

2021-02-24 12:20:02 作者:数学与统计学院 黄邦权 9674 0

实地调研，我们走在路上

“黑色肌肤给他的意义，是一生奉献……”，今天调研完和调研组拍完合照时，我不禁想起了Beyond的这首《光辉岁月》。我想，这句话是对我这四天甚至整个三下乡生活最好的诠释。我们外联组第一次外出调研，我们徒步走跨三个村庄，询访并邀请村民们帮忙填写问卷，一路上我们遇到村民们的热情招待，但同时也被村民屡屡被拒绝，说实话并不比前天拉赞助轻松，从早上八点到下午两点，我们才完成预计的40份问卷，最后我们收拾好问卷材料，轻松愉快地一起拍了张合照，而就是这张合照让我焕然发觉，我竟然是7个人中最黑的那一个，再看看大家的肤色，我不禁笑了一下，我意料到自己会变黑，但没想到短短四天，我已经到底黑到自己都想象不了的程度。其实短短四天变得这么黑是有原因的，一方面是因为我是本地人交流方便，所以队伍支教过程的外出事宜都会和大家一起，比如平时有事找村委、接送老师和队员、拉赞助，还有像这次的调研，另一方面是我比较喜欢送学生回家，平时放学有空我都会去送他们回家，农村学生一般都没有也太爱带伞，放学那段时间又比较晒，一把雨伞撑四五个小朋友，所以有时候自己就也变成了学生的“遮阳伞”，一路上帮他们遮挡着烈阳，护送他们到家，加上雷州每天太阳都这么大，所以四天晒成这样也是可以理解的，有时还自嘲，可能就是因为我和学生的肤色都这么黑，所以才和他们交流得这么好。相信下过乡的伙伴也能理解，三下乡被晒黑的肌肤的背后所承载的意义，是我们下乡队员对支教活动的热爱，对农村教育事业的微小奉献和支持，记录着我们支教历程中每一段“光辉岁月”。

2021-02-24 12:17:20 作者:数学与统计学院 黄邦权 9615 0

不忘二次下乡初心，以爱之名情暖迈奏

本着“三下乡”社会实践活动的热爱，以及对红土情缘社会实践队的责任和情怀，大二暑期我选择了再次下乡，一方面是因为我是雷州人，也想为雷州的教育事业做一点贡献，尽一下自己的绵薄之力。其实主要是担心怕队长和副队忙不过来，去帮一下忙，毕竟自己上一年也是跟红土情缘社会实践队一起三下乡，“一日红土人，终身红土情”，当然想把我们队伍建设得更好，让我们三下乡社会实践活动开展得更好，更有意义。虽然是二次下乡，但这并没有淡化我对三下乡的热情和新鲜感，三下乡对于我而言，更多是一种情怀，一种支教育人以及对农村孩子的情怀，而我也没有忘记自己二次下乡的初心，以爱之名情暖迈奏。作为一名二次下乡的老队员又是雷州本地人，因此我对三下乡的内容和过程及基地情况都比较了解，沟通交流也比较方便，下乡期间我积极协助队长并指导师弟师妹完成工作，以下将从4个方面讲述我此次三下乡的经历：一、队伍外联方面1、前期，我带领队员们走访了村委会，为后期的调研和特色活动等做好准备；2、前中期，两次带领外联组组员外出拉赞助1450元，并成功邀请到雷州电视台。3、中期，我带领调研组进行了实地调研并前往红色教育基地学习，其间参观学习了“清端园”陈瑸纪念馆和大陈村的烈士陵园；4、中后期，我协助特色共建组慰问退伍军人、老党员，关爱留守儿童，并开展“新时代新思想”为主题的宣讲活动；5、下乡期间，我负责采购队伍日常所需物品，如幕布、礼炮、海报、颜料、冲洗照片等及日常用品。二、队内建设方面1、积极协助队长管理队伍，开展队伍的团建活动，为队长提供建议，缓解其压力；2、关注了解队员的情绪，常与他们谈心，并指导协助师弟师妹完成他们的工作。三、教学育人方面1、作为二年级的数学老师，以培养学生学习兴趣为主，认真上课并课后总结；2、作为四年级红色课堂教育老师，我给学生讲述了祖国70年来的辉煌历史及成就，以增强他们的爱国热情。四、特色活动方面下乡期间我们开展亲子游园、红色课堂教育、主题宣讲、亲民务农、慰问退伍军人、关爱留守儿童、文艺汇演等邀活动，本次文艺汇演我也积极参与了，汇演当晚邀请到雷州电台进行报道和“雷州宝”公众号进行直播，当晚观看直播达到1.5万人次，下乡支教活动受到村民的一直好评。今年三下乡确实也挺辛苦的，甚至比上一年还累，可能是因为自己有些下乡经验有会讲雷州话，当每次开早会安排工作时，听到“今天需要邦权师兄和一起……”，我是非常乐意帮忙的，开晚会听到组长汇报工作时，听到“今天感谢邦权师兄跟一起……，辛苦了”，其实听到这句话我是真的打心底高兴自己能帮上忙，能和大家一起拉赞助、熬夜写论文、一起外出调研、一起辛苦排练、一起做饭吃饭、一起包饺子、一起家访、一起送孩子回家、一起分享庆祝、一起深夜谈心……，每一次一起辛苦一起欢乐，都是为共同的目标努力奋斗，为了我们支教活动能够更好地进行，给孩子们留下一段美好难忘的回忆，也正是因为这样许许多多的“一起”，我们建立了这样深厚的革命友谊。两次三下乡的经历也让我深刻领悟到，当你作为一名志愿者，把自己的所有时间和精力，充满期待和激情，毫无余力、用心地投入一件事情中时，它是最有价值，最有意义的。而“爱”亦是教育的开始，她始终贯彻整个支教育人的过程，没有爱何谈志愿，没有爱就没有教育。真的，教育一个孩子，当你内心充满教育情怀时，她是可教育的，当你内心充满爱时，她就是可爱的。而红土情缘社会实践队正是带着这份情，队员们心怀着这份爱，去培养和关爱这群纯真的孩子，才使我们十二天支教活动如此成功圆满，获得了当地村民的一致好评，更是给学生带去了一个快乐而难忘的假期。真心祝愿迈奏心和希望小学的孩子们健康快乐地成长，校园永远充满爱和教育，桃李满校园！来源：岭南师范学院数学与统计学院

2021-02-24 12:14:18 作者:数学与统计学院 黄邦权 9628 0