被自毁的师尊
时间：2009-06-27 12:13:11 作者:红日今天 浏览：9536 评论：0
清纯秀丽的兰芬同学头扎一条乌黑的长辫子，她就坐在我的前面，是个补习生。初三下学期，她看起来比以前忙碌多了，连课间10分钟也在忙着做作业，或研究物理、化学题。
星期三上午，第二节物理课不晓得又给她留下了什么难题，连课间操她也没有去做，一个人坐在教室里捧着课本又看又写。接下来的这节课是美术。
“丁零零……”美术老师随着电铃的动感节奏，迈着“亚正步”走进了教室。
“上课！”
“起立！”班长一声令下，全班同学即起身向老师敬了个点头礼，兰芬同学的反应稍为迟缓些，她眼看着作业本，头连抬都没有抬一下，且只半弓着身子做了个起立的样子，尔后又做着她的作业。
我们这位美术老师姓陈（我也姓陈，按辈分来说，我应叫他伯伯），身材瘦高，颧骨外露，嘴唇发黑，短而带白的头发呈放射状，他的嗓音显得有点尖厉：
“同学们马上就要升学考试了，学习紧张，这我理解！但我一再重申：我的美术课就得听我的！任何人做其它功课都必须放下来！”
陈老师拿起粉笔，只轻轻两撇一勾，就在黑板上留下了一个滑稽的“笑娃娃”素描人头。
“我们这节课继续学习人物素描，”陈老师说道，“素描的基本要领是要掌握好线条的描绘技巧，这我已讲过多次。所谓‘熟能生巧’，多学多练，谁都可以成为素描高手甚至成为画家。而如果想一两节课就画笔告成，这是不现实的，就像人吃了一块瘦肉一样，必须经过慢慢消化才能为己用，这块肉总不可能一吃下去就长在脸上！”
陈老师老师说到这里，用左手的食指和拇指在脸上做了个扣合动作，表示“那块瘦肉”所长的位置。若在低年级，或者说没有升学负担的情节下，陈老师这番生趣的讲解，必会引起全班哄堂大笑，至少我的同桌会认为他讲得相当幽默。既然班上同学们对陈老师的风趣讲课显得淡然，陈老师在黑板上素描示范之余，似乎觉察到空气确实有点不对调，他犀利的眼光开始在同学们的脸上点扫，令几位在大搞“地下作业”的学生纷纷合上无关书本而将美术教材摊到了课桌面上。
“正面战场（升学主考）失利，走侧面（专长）有时也能使人顺达，”陈老师继续讲道，“学有一技之长对日后有百益而无一害……人面各异，有美有丑，但无论如何人的五官也是有其固有的比例的……”
陈老师忽然停止了讲话，他观察到兰芬同学仍在全神贯注地埋头在作业本上写着什么。陈老师放下夹于手指的粉笔，默不做声地径直走到兰芬同学的桌旁，猛地一把抓起她的作业本——她反应过来还夺扯了作业本一下，这本子还是被陈老师狠狠地撕成碎片……
“陈老师，陈伯伯，您晓得您撕毁的是什么吗？”眼前的一幕，令我20过后仍心有余悸，我那时真想这么对这位尊师尊伯说。
据说，素有“美神使者”之称的花季少女对现实中的任何一种创伤都极其敏感。我们这个班是全校的“精英班”及“超级大班”，有学生六七十名，兰芬同学的作业本被陈老师当众处理“天女散花”后自我感觉如何，且不做另述。
体质欠佳由来已久的陈老师后得了场重病，班主任老师号召我们全班学生“大义捐款”。一日课堂午睡期间，我偶然看到兰芬同学悄悄把一张10元钞票——这是全班个人捐款的最高额——交到了代收捐款的班长手里。
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