支教中反思，共助乡村振兴

农村多留守儿童、出生即失去父母的孤儿、父亲入狱，母亲一人抚养这些缺乏父母家人的完整陪伴的学生，存在因家庭经济条件艰苦、父母经历外貌、自身外貌等因素感到自卑、自我认知不全等心理健康问题，加之家人的教养方式较为简单粗暴，多以打骂为主，缺少鼓励、深入且有效的沟通理解，孩子不善也不敢表达内心世界，心中的不良感受未能得到及时宣泄与解决，导致父母与孩子对彼此产生误解，无法真正理解彼此，这更是加剧了学生的心理健康问题。但是，目前农村教师资源不足，仍缺少专业的心理健康教师，缺乏引导学生建立阳光心理状态、家长与孩子正确相处沟通的专业人员。农村儿童道德素质仍有待提升，讲脏话、给同学取绰号、在同学面前叫家人绰号等不文明现象严重，小学高年级学生甚至仍不知道绰号背后蕴含的不尊重、侮辱性意味。另外，学生也存在乱扔垃圾的不良习惯，下课后，教室内、路边随处可见折纸课的作品、课堂奖励的包装等垃圾，学生保护环境卫生的习惯有待养成。帮助小学生从小养成良好的文明卫生习惯，对农村地区实现精神文明层面的小康具有重要意义。课堂为复式教学，一至六年级的学生混合在同一间教室共同学习，学生对知识的接受能力差异大。这对兴趣课程的教学影响较小，但对学科课程尤其是英语学科的教学具有较大影响，一二年级学生未接触英语，而其他年级的学生则已正式接触英语学习，有一定的基础，这对备课、课堂教学产生了巨大的挑战。课堂管理方面，班级学生数额稍小，仅四十人，相比县城普通小学的班额较小，且有助教共同协助，基于上述两点，理论上课堂管理较为轻松简单，但实际上，支教的教师仍是在校大学生，对学生来更像是哥哥姐姐，缺少学校正式教师所具备的教师威严。再者，支教上课氛围较为轻松，且学生年龄差异大，部分违反课堂纪律的学生打乱教师的教学秩序。在采用强化版、小组积分赛进行教学中，虽然激发了学生上课的活跃度与参与度，但因新手教师对课堂、学生的掌控能力仍较低，整个课堂秩序显得较乱。学生学习效果方面，出现学生课堂中掌握程度较好，但课后老师提问、第二天课堂提问、测试时又回答一塌糊涂的现象，这不仅仅反映出学生课后未及时复习巩固，同时也是对教师课堂教学质量、教学效果的警醒，教师在采用教学策略吸引学生注意力的同时也需要思考如何让学生高效掌握课堂内容。教师强化物使用方面，存在部分教师以糖果、饮料等食物作为强化物的现象。个人认为应避免使用食物作为强化物，一是食品安全问题，若购买的强化物有问题，造成集体的食品安全问题以及后续的一系列问题；二是鉴于学生身体健康，糖果、饮料都不利于学生的健康成长，且教师甚至学生家长并未查询、检测学生的易过敏物，在这种情况下给予食物奖励，潜藏食物过敏隐患。而且，低年级学生年纪小，若在食用过程中出现哽咽、呛的情况，容易引发安全问题。三是学生在家里、教室的教养方式不同，大部分学生在家里并无强化物，若教师在课堂教学中采用强化物，学生逐渐认识、体会到强化物带来的喜悦与满足感，课后回到家里则可能出现父母不给予奖励则不完成相应任务的情况，造成家校不统一的情况。另外，小学生年龄小，在得到教师的强化物后，可能仅仅知道举手参与课堂互动是教师认可的行为，但仍不知道教师本质上强化的行为是学生掌握了课堂内容，因此，教师在给予强化物时应注意明确说明强化、鼓励的行为，避免产生错误认知。在使用的强化物种类方面，个人认为家庭作业量的增减较为直接有效。布置作业的目的在于帮助学生复习、巩固课堂内容，学生在课堂中表现优秀、课堂内容掌握程度高，适当减少课后作业量即是对学生这一行为的肯定、鼓励。相反，学生课堂内容掌握程度低，则可增加适量作业，弥补课堂内容。

2021-09-03 18:57:17 作者:张雨丝 9933 0

问仁

孟武伯问：”子路仁乎。“子曰：”不知也。’“求也如何。”子曰：”不知其仁也。“”赤也何如。“子曰：”乃不能知其仁也。”孔子答孟武伯的三问，肯定了子路，冉有，公西华各有所长，但不认为他们做到了仁的标准。由此可见，孔子之所以能被称为“至贤先师”，都是源于孔子对道德，对仁的重要性，于是对人的标准就放的很高。仁是各种美德的总称，有“孝，悌，忠，信，礼，义”等所有的德，孔子的标准就是仁的十全十美，做到人的所有美德。所以，做到真正的仁应该是不可能的，但你可以在仁的境界中遨游，一样可以品味到仁的美好，人的美德。孔子对自己也是严格的，也说：”若圣与仁，则吾岂敢。“因此，才能在孟武伯的回答尚不知道。孔子只是针对孔子的优点评价了吧。子路，仲由只能管理军事，冉求只能担任总管，公西华只能在朝廷与贵宾谈话。孔子对仁的标准可以说是最全面，最完整，最严格的。因此，大家就更不能说自己是仁者，说别人是仁者。要做真正的仁者，要时刻记住“成就仁不易。“

2021-09-03 00:20:14 作者:吴彩敏 10264 0

知红 | 蕴情吕田山水 承续红色渊源

传承红色之魂，发扬革命精神1940年抗战局面严峻，党的组织和军队在从化南受挫开始往从化北迁移。吕田镇处于从化最北端，且地形多山、荒林密布、易守难攻，无疑是当时党的最佳整顿地。于是党的部队和组织开始在吕田镇活动和发展，其中三村村、莲麻村、塘基村为党最主要活动场所。三村村为从北第一党支部成立地，莲麻村黄沙坑为东江纵队主要活动区域之一，塘基村为从化县委成立地。三个村庄相辅相成、互相支援，在抗战时期为党提供支持和隐蔽，帮助党挺过最艰难的岁月。01从北“井冈”，星火燎原之地三村村的白石嘴胡氏公屋是从北第一党支部成立旧址，党在三村村开始从北的组织和活动。党积极在当地发动群众，宣传革命思想，为抗战提供思想支持和群众基础。党在白石嘴胡氏公屋胡斯增家举行了第一期党训班，从北的星星之火便从此燃起。这点点星火经每一位党员的奋力传递，使从北有了燎原之势。如今的白石嘴胡氏公屋在沉寂多年后，已经重修了一番成为了三村村红色文化展馆及教育基地，红色之火重新燃起。02从北“延安”，敌后保卫根据地如果说三村村是从北“井冈”，那么塘基村便是从北“延安”。燎原火苗从三村村燃起，塘基村为其提供载体，让星星之火茁壮成长。塘基村是当时的抗战根据地，游击队在此建立了武装根据地，发扬了艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。那坚韧的意志仿佛依旧燃烧在塘基村的巢德麟小楼里，塘基村也因此有了不息的红色之魂。03东江之军沙场，黄沙坑上不灭之魂莲麻村的黄沙坑是东江纵队主要活动点之一，当地许多青年受东江纵队的影响积极加入部队参加革命。东江纵队所带来的不只是炽热的抗战豪情，更是不灭的红色精魂。黄沙坑在莲麻村一直延续着红色文化的精髓，并将其体现在莲麻村发展的方方面面。莲麻村保存着黄沙坑旧址，并将其改造成红色文化景点延续着革命精神。同时莲麻村还建设了全广东第一所党章学习基地，将红色文化和党的精神发扬光大。莲麻村村委文书付女士表示，必须贯彻红色文化精神为民服务，践行着党的章令和纲要。她说道：“我们村民从来没有假期，我们的手机一直保持着通讯，为的就是村民们发生状况可以立即找到我们。”时至今日，吕田镇延续着红色血脉，将三个大村革命老村打造成红色文化景点，发展红色文化旅游产业。同时吕田镇也在三个大村中建设党校教育基地，鼓励人们继续深入学习党的文化和历史，将党的精神发扬光大，加强党在乡村振兴中的领导作用。不止于此，吕田镇的红色文化教育从未落下，每年都会积极开展有关红色文化教育的活动。莲麻镇的红色文化讲解赛，三村村的党课教育都是对吕田镇红色文化的一种传承。吕田镇的红色文化产业措施让红色文化不再是冰冷的景物建筑，它盘活了红色文化的灵魂，让红色文化如血液般流淌在吕田人民的骨子里。百年历史恍如昨日，仿佛那不朽的红色文化精神正存活在我们每个人的脑海里。吕田镇在赓续红色文化，讲好吕田故事之后。吕田镇以红色文化为引擎，驱动绿色产业发展，响应广州市政府保护青山绿水要求，积极发展绿色产业，将三大村打造成红色文化旅游基地。同时鼓励当地发展民宿和农家乐，提升游客体验，带动产业升级，促进乡村振兴共同富裕。今天我们怀着敬畏的心来到吕田镇的革命烈士纪念碑，给为烈士们献花。指导老师黄诗雯带领我们对烈士碑鞠躬，向烈士们表达深切的敬意。我们会将红色文化的火炬继续传递下去，将红色文化之魂铭记于心。

2021-08-24 19:01:25 作者:华农珠江知行队 来源：华农珠江知行队 10221 0

知忆 | 日升月落，白云高山过

SUMMER2021总有一些美好值得期待云开雾散雨后彩虹在这个炎热的盛夏与知行在三村村追寻乡土的足迹日出的时候总是会令人期待如三毛所说：“清晨的出发总是充满冀望”清新的空气和温和的晨风像是全新的生命洗礼山雾雨后现恍然若仙境炊烟飘渺起人间烟火里也曾漫步山间小路也曾驻足村间美景阳光流连荷花久久不愿离去鸡鸭鹅狗们在巡视领地蜻蜓回转立于尖尖，不染尘气果树满山，蔬植满园一口而过连着自然气息一并沁入心田再忆起这几日的日出日落雨后虹光还有夜晚星空与白云蓝天人生山河万里，来往江流大荒炎炎夏日有你有知行足矣

2021-08-24 19:00:42 作者:华农珠江知行队 来源：华农珠江知行队 10468 0

舌尖上的知行 | 三村烟袅 人间清欢

三村烟袅人间清欢舌尖上的知行夏天可以是海边的热浪翻涌少年的气息扑面而来也可以是绿林花间里的静谧安好空山鸟鸣入耳清明心如流水般浅淡舒雅这个夏天，在山林里下乡的知行er们每天早晨与太阳一起出勤，工作到深夜与月亮一起入睡。下乡的日子疲累而充实，知行队伍们围着餐台，说说笑笑，期待后勤组今天会变出什么花样的菜式和新奇的口味。饺子谐音“交子”，有着交好运发大财的意味。按照中国民俗之意，饺子又象征着团团圆圆，阖家幸福的美好景象。备菜、剁馅、和馅、抹边儿、包起、捏边……步骤缺一不可，缺一则无法组成饺子的诞生。人们对于美味的向往是持续、是悠久、是不间断、是无法割舍的。外表看上去就越是朴素的食材、越是美味、越是真挚、越是弥足珍贵。营养丰富的玉米胡萝卜肉馅和香味诱人的韭菜鸡蛋肉馅让知行er们一饱口福，饺子数量更是多得三餐都还没吃完！丰盛的饮食让知行er们想不开心都难多巴胺溢满了整个夏天！

2021-08-24 18:40:57 作者:华农珠江知行队 来源：华农珠江知行队 10386 0

知行 | DAY12-义教总结 夏短日长 祈望未来

-来日方长，夏日可期-最后说一声下课昂你们实在是太调皮了以后要好好读书长大后走出山村知行义教终于迎来了最后一天！这一天和以往的每一天有所不同孩子们格外开心也格外留恋今天的第一节课是孩子们的最后一节舞蹈课，香蕉老师带领孩子们重温这几天学习的舞蹈。起初，孩子们跟不上投影视频里跳舞人儿的节奏，最终在香蕉老师的耐心指导下，同学们成功地将整套少先队舞蹈跳了下来。第二节课是动物常识课，橙子老师最后一次带领同学们认识新的动物——全身鲜红的火焰鸟、长得像猫的猫头鹰、跑得飞快的鸵鸟、不像鸟类动物却又是鸟类的企鹅……同学们看着新奇的动物，眼睛里充满了好奇心和求知欲。他们积极地向橙子老师提问有关鸟类动物的问题，使橙子老师应接不暇。第三节课是画画课，香蕉老师带领同学们画爱国抗疫医生的图画。孩子们的画画天赋可圈可点，下面就呈上几幅画给大家欣赏欣赏孩子们的创意吧！下午是体育游戏课，四位老师组织孩子们玩抢水杯和夹气球游戏。对向来调皮贪玩的小孩们来说，玩游戏是他们最拿手不过的了。很快，熟悉游戏规则的孩子们在场上如鱼得水，他们轻轻松松掌控了全局。体育游戏课上完之后，知行队员全部到场，与孩子们以及儿童之家负责人茵婷姐一起为这个夏天的义教活动合照留念。拍完照后，孩子们和老师们一起手写寄语并互相赠送。每个孩子都收到了老师们的礼物和寄语，每个老师也收到了孩子们的真切谢意。大家收到礼物高兴的同时也夹杂着一丝告别的小伤心，虽然这个夏天知行义教班只有短短五天的课程，但每一位知行er都认真对待着每一天，用心和每一个孩子相处。尤其是知行的四位义教老师，她们起早贪黑、为每天的课程禅精竭力，她们想方设法让课程多元多彩，让孩子们对课程感兴趣。感谢老师们的细心教导和耐心陪伴，来看看她们此次义教活动的感言吧。这次下乡的义教给我的感受比较特殊。这是我第一次接触6—14岁这么大年龄跨层的一群孩子，这对我来说是个很大的挑战。在义教的过程中，虽然会发生各种情况，但也没有想象中的难。各个年龄段的孩子各有特点，有的会比较听话乖巧，有的会比较调皮好动，因此在面对不同的孩子，我们要采取不一样的方法。这样我们才能发现他们的闪光点。每一次与他们的互动都是和童真的触碰，时而他们懂事得让我欣慰，时而他们调皮得让我头疼，时而他们的话语和行为让我生气，时而又令我感动。在这个过程中，我学会了适当的微笑，适当的严肃，适当的宽容，足够的热情和足够的耐心。橙子老师这一身份暂时告一段落，期待下一次的相遇。橙子老师苹果老师2021年6月20日确定加入华南农业大学珠江学院三下乡知行实践队的义教组时，我便肯定这将是我人生中难忘的一段旅程、一次经历。在我们正式开展下乡活动前，我们义教组便提前开了几次线上和线下会议，积极讨论义教的内容和行程安排。在这次的义教活动中，我主要负责语文和历史课程的教学，其中还有素拓课程。此外，义教课程还有手工、书法、美术、音乐、手语、舞蹈等课程，我们为此准备了许多上课资料。2021年7月19日正式开启了义教活动，第一天的语文教学中主要介绍了从化吕田镇三村村的红色革命人物胡斯增和邓澄心两位同志，让学生充分了解革命历史的意义。接着在穿插的其他课程中同学们学得津津有味。在第三天，我们带着学生到三村村的历史长河墙壁中了解和学习中国共产党的发展历程和三村村第一个党支部建立的红色历史遗迹。在最后一天的素拓课中，让学生们在愉悦的游戏氛围下告别了为期五天的义教活动。孩子们的每一腔热情、每一张笑脸都是我们珍贵的回忆，都充满了感动，都书写着成长的意义。五天的义教活动，在今天下午的一声“放学了”中结束。我儿时的梦想，便是成为一名光荣的人民教师，在知行的伙伴们的支持鼓励下，我如愿以偿。在这里，我更懂得了孩子的童真与顽固，体会了孩子们在父母外出工作时的孤独，和他们调皮爱玩的天性。虽然他们常常让我恼羞成怒，但他们追着我叫“香蕉老师，香蕉老师”时，真正到了离别时，我才意识到，我已经喜欢上与他们相处的感觉了。第一天上课时，我有些紧张，害怕自己语无伦次，但站上讲台那一刻，看着孩子们求知并专注的眼神，我心中的紧张感已然消失，我作为一名教师，我的任务就是教授他们课外的有趣知识，丰富他们的暑假生活，带领他们学习中国传统文化，了解抗战英雄和抗疫英雄的故事，培养他们的爱国精神。能在吕田三村有这样有意义的义教活动，我收获满满。希望这里的孩子们都能好好学习，健康成长！2021/7/23tomyteacherz香蕉老师西瓜老师这个夏天因你的“告白”而变得有意义。初见第一天时，我拉着你的手。我问：“你最喜欢什么水果呀？”你说：“西瓜。”我说：“这么巧，我就是你们的西瓜老师噢。”你说：“那我喜欢你。”如果说这个夏天有什么收获，那可能是因为有西瓜，有你们，有我们吧。虽然有时候很闹腾，很不听话，但是有时又会感觉很暖很甜，就像蕊琳小可爱第三天时突然伸出小手给我的一颗糖。倒数第二天，我们做一个约定吧。你说：“西瓜老师，你大学毕业了吗？”我说：“西瓜老师还没有毕业，你要好好努力考大学噢。”你说：“不知道到时候能不能考得上。”我说：“别害怕，只要一直坚持，你一定可以。”认真的孩子总会在无意间给你一些触动，或许义教的意义就是给他们带来一些正能量和力量吧，就像他们说的，等他们考大学的那一天，我差不多已经30岁了，但我们的约定，我会永远记得的！天很蓝，太阳很暖，故事很短，夏天有点长。再见，三村村的孩子们！这五天短暂而漫长一路充满顾虑和担忧，但也开心快乐，充实而富有意义。希望孩子们可以记住我们，记住这个夏天的义教夏令营，同时我们也希望孩子们能好好读书健康成长。

2021-08-24 17:59:43 作者:华农珠江知行队 来源：华农珠江知行队 10216 0